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腰的小宅子，便匆匆地和顧惜朝趕去檢視宅子。

還未見到宅子，他就飽覽了一路的昳麗的山水風光，心也彷彿隨著山林間的白鳥飛揚在廣闊無垠的蒼穹。一旁的顧惜朝臉上的笑意也十分濃厚。路過瑤江時，他忽而停下腳步極目遠眺，那煙波浩渺的江面茫茫萬頃與天相接。他不禁感慨道：“先前我還覺得你的決定太倉促。如今看這四周風水倒是個適於住人的好地方。真不愧是南星你選中的住處。”

唉···這純潔的孩子，我真不好意思告訴你，老子選這地方主要因為山上面藥草很多。在穿越司的資金告罄前，我還可以下山倒騰藥材賺點錢。李沐望著沉浸於湖光山色中的顧惜朝在心裡默默地回答。

看逆水寒裡傅晚晴那聖母樣兒，李沐就基本猜到顧惜朝喜歡接近和結交什麼樣的人了。所以剛開始接觸這個敏感多疑，自傲裡又混雜著點自卑情結的少年，他就以厲南星的性格為藍本塑造一個淡然飄逸、不染塵俗的謙謙君子形象。他原本想著給初次見面的他留下一個好印象以便接下來教授他武功學業。結果正如他所想，顧惜朝已經逐漸對他放開心懷了。

但是現在的問題是，他留下的這個印象好像太深刻點了吧？似乎李沐的性格已經在他心中定了形了。可他到這裡並不是為了走劇情，沒必要維護厲南星的形象直到任務結束。而且，如果一直這樣扮演一個與世無爭的世外之客，很多私下裡的事情會難以出手。

不過也不能操之過急，若是原本飄逸淡然的君子突然翻身變成拐賣兒童的怪蜀黍，那效果也太驚悚了。有百分之九十的可能顧惜朝會認為李沐存心欺騙他，並對他有不軌意圖。

唉，看來只能在接下來朝夕相處的日子裡慢慢把老子的本性滲透給他了。這算是我教給你的第一課吧。絕對不能以貌取人。打個比方，不是每個憂鬱的青蔥少年殼子下都有一顆文藝的心。李沐一邊胡思亂想著，一邊不緊不慢地沿著山道拾級而上。

終於到達那山腰間的宅子了，李沐和顧惜朝先是把幾間久無人住的屋子好好整理了一下，又在臥室點了驅蟲的香，便開始討論以後的生活。

李沐把課程安排跟顧惜朝細細說來一下。第一階段內容包括：早上起來到山腳延著浮玉山跑兩圈再回來吃早飯，然後扎兩個時辰的馬步，下午由李沐教授兩個時辰的四書五經，吃過晚飯後再一個時辰的學習兵法韜略，接著是在李沐憑著厲南星記憶發明的風靡銀河系超級無敵強身健體洗髓藥液中泡上半個時辰，在這之後才是供顧惜朝自由支配的時間。

排除那些繁重的學業任務時間，可以自由活動的時間所剩無幾。所以說完這些安排，李沐笑得相當苦澀，他自己都有種在虐待兒童的錯覺。但接下來顧惜朝的話讓他就對小顧的性格有了更加直觀的體驗。

“學習的時間太少了。”顧惜朝一直微蹙雙眉聽他說著，然後下了個令李沐笑得十分難看的結論。“浮玉山不大，很快就能跑完。這之後的時間只用來扎馬步未免浪費。而且晚上還有大把時間沒有加以利用。”經過他這麼一評價，李沐只好再作調整。

他和李沐商議了半天才確定好最終的課程內容。結果他的訓練時間又憑空多了兩個時辰。由此看來，顧惜朝對別人狠，對自己則更狠。

第一階段的學習進行的順利程度有點出乎李沐的意料，尤其是在學習科考書目和兵法戰術的方面。顧惜朝的確是天縱奇才，每聽完李沐對課文的解釋都能舉一反三，融匯貫通。他在這方面進步神速，只用了平常書生要用的三分之一的時間就學通了四書五經。他寫文也越發隨意自如，筆下的文章也日益花團錦簇。不過這也有賴於李沐手中集合了千年來各名家大師心血的現代四書五經註釋。

在兵法方面，李沐先是教給他基礎性的行兵知識，然後藉由古代有名的戰役總結戰爭的要素。軍事勝敗的要素，主要包括兵、體、訓、氣、才、法、律、財這幾方面。兵者是兵種的分配和部署；體者主要指體能；訓者是指訓練水平；氣者就是士氣；才者乃將才；法者就是用兵之法；律者則指代紀律嚴明與否；財者代表經濟後盾。等顧惜朝領悟到一定程度時，他開始讓他自己總結那些戰役中決定勝負的關鍵。有時候還讓他站在輸家的角度，寫出文章敘述如何才能扭轉局勢。到最後，李沐則開始與顧惜朝推演宋遼之間的戰役，有時李沐代表軍事力量較強的遼方，顧惜朝則針對遼人在物資方面的供應問題設計出好幾個攻擊方案。幾番較量下來，李沐只覺得鴨梨山大。不過在李沐說出那幾個陰損的偷襲手段時，顧惜朝面上的驚奇還是令他有種莫名的成就感。