第3部分(第2/4 頁)

滴水未進。

“要不要把她帶出去玩玩”奶奶擔心地問。

“我說了，可她不去啊。”憐爸爸也是很擔心。

“那要不要去看看醫生啊，她都不說話了。”爺爺建議道。

“好吧，明天我帶她去醫院，看看什麼心理醫生。”爸爸點點頭。

“也只能這樣了，明天就去吧。”奶奶也不知道應該怎麼辦了。

果然，第二天早上憐爸爸帶憐兒到了醫院，找到了心理醫生。

心理醫生讓憐兒坐在沙發上，自己坐在憐兒的對面。

“小朋友，你叫什麼”心理醫生詢問道。

“歐陽憐。”憐兒說話的語氣沒有一絲的生氣，十分的平淡。

“你多大了”心理醫生又問道。

“十歲。”憐兒回答道。

“小朋友，你喜歡什麼”

“”憐兒沒有說話，只是搖搖頭。

心理醫生又問了幾個問題，憐兒都不說話了，只是搖頭或者點頭。

心理醫生回到桌子旁的座位，憐爸爸等著醫生診斷。

“您的女兒是不是有什麼特殊情況”這次問的是憐爸爸，

“有，她上個月把自己關了兩天，什麼也不吃，什麼也不喝，怎麼說都不開門。”憐爸爸想起了憐兒上個月的反常舉動。

“家裡，學校是不是有什麼事發生了”醫生的心裡已經知道的差不多了。

“家裡，我和她媽媽剛離婚不久。”憐爸爸不得不說出了事實。

“果然，如果沒診斷錯的話，您女兒得的是深度的自閉症。”醫生更加的肯定了。

“自閉症”憐爸爸十分的吃驚。

“對的，從醫學的角度來說，自閉症又稱孤獨症，被歸類為一體由於神經系統失調導致的發育障礙，由於兒童的生理，病理特點，生長發育與病情反映，都有一定的特徵，自閉症兒童不喜歡說話，由於家庭和學校的關係，可能會導致孩子自閉症的發生，而剛剛據您所述，她沒有去上學，那麼只有家庭的因素，把自己關在房間裡，可以想到她已經很嚴重了。”醫生分析道。

“那應該怎麼治療呢”憐爸爸此時也亂了陣腳。

“多和她說話，讓她做她愛做的事，不要給她壓力，讓它慢慢走出自己的世界，自閉會減輕一些。”醫生對憐爸爸說。

“好，謝謝醫生。”憐爸爸帶憐兒出了醫院。

剛剛的談話，憐兒一字不漏的聽到了，但依然沒有什麼反應，彷彿這件事和自己沒有關係一樣。

、05二

05二

“你們知道嗎歐陽憐的父母離婚了。”同學a議論道。

“真的假的”同學b

“當然是真的，你沒看她媽媽昨天來的時候她都哭了”同學c

“真可憐啊，成了單親家庭。”同學b

“可不是，她和她爸爸一起生活。”同學c

“沒有媽媽”同學a

“更可憐了”同學b

同學的議論聲傳入了憐兒的耳朵，但她什麼都沒說，因為大家說的都是事實。

憐兒此時感覺自己被孤立了，但卻沒有辦法去改變。

“媽媽”憐兒沒想到媽媽回來學校看她。

“憐兒，和媽媽去吃飯吧。”媽媽摟了摟憐兒。

“可是老師”憐兒擔心老師會不準假。

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第3節

“沒事的，已經請好假了。”媽媽帶著憐兒來到外面。

憐媽媽走進一家蛋糕店。

“您好，我訂購的蛋糕好了嗎”憐媽媽向店內的人員說。

“好，您稍等一下。”店內的人員走到冰箱前拿出蛋糕遞給憐媽媽，憐媽媽付好錢走出店。

“憐兒，媽媽給你買了蛋糕。”憐媽媽把蛋糕給了憐兒。

今天是我的生日，自己居然都忘記了。

“媽媽不喝我一起過嗎”憐兒望著媽媽。

“不了，一會把你送回學校，我還有事，不能陪你。”憐媽媽把憐兒放進車裡。

“司機，把她送到s小學就可以了。”憐媽媽服了錢，之後憐兒一個人回了學校。

媽媽沒有給我過生日，這是我記憶以來的第一個生日，她一定很忙吧，忙到沒時間陪我過生日，沒什麼的，以後一定會陪我的一定我知道。我知道

隨著時間的推移，歐陽