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已……”

鴿子見燕子又傷感起來忙柔聲道：“姐，你別說了，你說得我又想流淚了，我知道你從小很苦，可是那一切都已過去了，從今往後你不會再受苦了，至於上大學的事也並不是太晚，等冬哥把咱們都了移民後，你還可以在國外上大學呀，你還有機會圓你的大學夢呀”。

燕子聽了欣喜地問海冬青道：“冬哥，俺妹說的是真的？俺出了國後還可以上大學嗎？”

海冬青見燕子把上大學的事看得如此之重心中一酸，聽燕子問自己忙猛點頭微笑道：“是真的，別說上大學了，你就是想幹什麼都能如願的，都能如願的。”

燕子得到海冬青的肯定後滿臉喜色道：“太好了，太好了，俺沒想到俺這一生還有機會走進大學的校門。”

鴿子見燕子開心也偷偷地笑著，她剛笑了一半忽見燕子的臉又陰雲密佈，鴿子不解地問道：“姐，姐，你又想起什麼不開心的事。”

鴿子哀嘆道：“俺是可以上大學了，可是……可是還有那麼多的農村的娃子們……他們別說上大學了……就連最基本的教育都不能保證，什麼時候……農村娃子的命運才能改變呢？”

鴿子聽了默默無言，她只能用手抓信燕子的手以示對許多農村孩子們的同情。

海冬青聽了燕子的話後長嘆一聲，嚴肅地道：“是啊，燕子的哀傷亦是有良心的中國人的哀疼，每當我看到那張希望小學小女孩坐在破爛的村廟裡求學的目光，我的心就如針扎一樣很難受。”

燕子見自己的傷感引得妹妹鴿子與海冬青都情緒極低，心裡一下子過意不去便強顏歡笑地道：“是不是該俺講講茶的事了？”

鴿子聽了抬頭看著燕子微笑道：“姐，你把我的思維全引到農村裡了，如不是你提醒我還真忘了，該你講講了，姐，我知道這幾年你沒少看書，你講講茶文化吧，我相信你講得比我要好的多。”

海冬青則哈哈大笑道：“你忘了我可記得吶！我不光要喝美酒還要品香茶呢”。

海冬青的話讓燕子的臉一下子又紅了起來，鴿子則嘻嘻直樂，海冬青一見她倆這樣才恍然大悟自己又說錯話了，他知道燕子與鴿子肯定誤會了自己這兩句話的意思了，她們一定想到別的方面去了。

這樣一想海冬青又急了忙解釋道：“我是說……”

鴿子見他要解釋怕他又說漏了嘴引起燕子的不開心，便忙笑著搶著道：“行了冬哥，你別說了，還是讓我姐說吧，你己喝了美酒了，也該品品香茶了，是不是呀？”

鴿子的雙語話又把海冬青的臉說紅了，燕子的臉更紅了，把頭低得更低了。

鴿子見他們兩人這樣心中直樂，便乘風揚土地嘻嘻笑著道：“哎喲！你看看你們兩人說臉紅就一起紅呀，這是最新款的情侶裝吧”。

燕子見鴿子越說越不像話，忙伸手把她的嘴堵住責備地道：“瘋丫頭，你胡說什麼呢，你再瞎說，俺可不理你了。”

鴿子伸手把燕子的手拉開笑嘻嘻地道“好，好！我不逗你們了，姐，你千萬別不理我，我可是你的妹妹呀！姐，我聽你的話就是了。”

海冬青見狀哈哈大笑道：“哈哈，我原以為沒人能管了你，這下好了，有你姐時時的管著你，我可輕鬆多了。”

鴿子白了他一眼道：“你得意了是不是？你以為我姐跟你好嗎？你要搞清楚我姐跟你再好也不如跟我好，你可別指望我姐幫你欺負我，我們姐妹兩人從今以後可是要合起來對付你的，你要是……”

燕子見鴿子說著說著又要信口胡說八道了，忙又伸手捂住了她的嘴急忙道：“你們到底聽不聽俺講茶了？”

海冬青和鴿子忙異口同聲答道：“聽！聽！馬上講！！！”

燕子略一思索後有點緊張地開口了：“茶文化”學是研究人們在種植加工營銷飲用茶葉過程中，所產生的文化現象和社會現象的一門學科。

中國茶文化學則是將研究物件限定在中國範圍之內，它的歷史可以遠溯到唐代陸羽撰寫的《茶經》時代，而陸羽則被後人奉為茶神。

至於什麼是文化？文化有廣義和狹義之分，廣義的文化是指人類社會歷史實踐過程中所創造的物質和精神的總和，也就是人類在改造自然和社會的過程中所創造的一切財富，都屬於文化範疇；狹義的文化是指社會的意識形態，即人類所創造的精神財富，如文學藝術教育科學等，同時也包括社會制度和組織機構等。

而茶文化也有廣義和狹義之分，廣義的茶文化是指整個茶葉發展歷程中所有物質財富和精