四十五）一堂不成功的劍術課 4k(第2/3 頁)

奧羅羅則一臉尷尬，她極度後悔昨天和何平比試的事情，這下好了，自己成了大家議論的焦點，還是作為失敗的一放。她有些羞惱，狠狠地看著饒有興致打量波比、約翰二人的何平，想要讓他快點結束這個爭論。

何平確實有興致，特別是這對相愛相殺的好夥伴，果然冰與火不相容。但有一點是相同的，就是倆人都挺耿直的，說話都是這麼直來直去。

他咳嗽一聲，將眾人的目光又收了回來，略略思量一下，就開口說：“其實奧羅羅挺厲害的，她的超能力十分強大，昨天我也是廢了不少心思才戰勝她的。”

他的話出乎所有人的預料，剛還有些得意的約翰聽到這句話就有些急了，開口就說：“可是何平老師，昨天……”

話還沒有說完，就被何平打斷了。何平環顧四周，繼續說下去，接下來從他嘴裡說出的話卻讓所有人都陷入到沉思當中：“我們中國有句古話，叫淹死的都是擅長游泳的。這些會游泳的人，自信不會被淹死，卻往往因為意外淹死在水中——在自己擅長的領域，人們總是相信自己的能力，卻常常忽略了自身存在的弱點。”

他頓了頓，見暴風女奧羅羅陷入到思考當中，而學生們也被他的話給吸引了，這才繼續說：“正因為有很多人像奧羅羅老師這樣擁有強大的超能力，太過相信自己的超能力，就不去想著提升自己的實力。他們往往認為憑藉自己的超能力就無所不能，卻恰恰忘了再強大的超能力也有缺點，這個世界上最不缺的就是剋制自己超能力的辦法。很多人生來強大，但最後卻往往被弱於他們的對手擊敗，就是因為被對手利用剋制的方法輕易解決掉了。”

見有些學生若有所思，但還有幾個學生卻不是很服氣，他繼續開口說：“你們知道為什麼勇者總能屠殺惡龍嗎？”

學生們為之一怔，約翰眼睛一亮，脫口而出：“因為惡龍太相信自己的強大，從來都不考慮彌補自己的弱點。”

但是他隨即有疑『惑』了：“可是老師，惡龍不是總是被勇者組團殺死的嗎？一個人縱然強大，但是一個人總是擋不住一群人圍攻啊？試想奧羅羅老師一個人再強大，我們一群人一擁而上總能打敗她的，這隻能說明一個人的實力總比不過一群人，和我們太過依賴自己的超能力沒什麼關係啊？”

何平一噎，覺得約翰太討厭了。但是他也清楚，自己的這個比喻確實有點牽強了。只是，他又不好意思改口，於是聳了聳肩膀說：“人多就一定厲害麼？”

見眾人疑『惑』地看向自己，何平舉著右手將木劍搭在自己肩膀上，看著現場的幾個學生，老神在在地說：“今天老師就告訴你們，一個人如果能彌補自己的缺點，將會是怎樣強大的一個人。”

他看向在場的學生，伸出左手招了招：“你們一起上來吧！”

幾個學生互相看了一眼，雖然有些面面相覷，但一個個卻都躍躍欲試。不光是因為想見證何平又多厲害，更是因為這種戰鬥正是他們平時欠缺的，於是一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

其中一個猶如肉球一般的小胖子率先發難，像一頭蠻牛一樣朝何平衝過來，另一個少年則在草地上快速瞬移，在原地留下一道道殘影。

約翰則右手摁動打火機，將火機上的小火苗握在手中凝聚成一團熊熊燃燒的火苗，他剛想扔出去，卻驚訝地看到何平先是揮動木劍，在面前招出一陣狂風將瞬移地少年吹飛出去，接著一轉身避開蠻牛少年的衝撞。接著他腳下輕輕一絆，蠻牛少年就摔了出去，在空中徒勞地揮舞著雙臂，最後重重砸在地上，砸出一個凹陷。

波比此時急忙努力釋放寒氣，想要遲緩何平的速度，卻被何平輕易避開他手中飛『射』出來的白『色』冰霧，接著右手一敲將他敲翻在地。就這樣，波比也失去了戰鬥能力。

約翰目瞪口呆地看著自己的幾個夥伴被何平一一打倒，尚未反應過來的時候就看到如今能站著的就只有自己和奧羅羅老師了。這時，他看到何平正笑嘻嘻地看向自己，吃了一下，急忙將手中的火球甩到一邊，然後尷尬地看著何平。

何平滿意地看著自己的成果，果然，教學需要言傳身教的，不讓他們親自體會，是不會明白自己苦心的。他剛想說什麼，暴風女卻突然說話了。

剛才何平的一舉一動奧羅羅都看在眼裡，她雖然覺得何平說的有道理，卻不滿何平的教學方法。這些學生她從來都沒有打罵過，現在何平竟然這麼毫無顧忌的動手，她自然不滿意了。

於是她雖然沒有『插』手，卻冷冷地看著何平：“何平老