第6部分(第4/4 頁)
氣汙染和環境保護。
狡猾:用咳嗽掩蓋放屁的聲音。
自私:自己放屁不言不語,別人放屁大聲指責。
妄想:計劃利用放屁環遊世界。
虛偽:放了屁卻把責任推給身邊的小狗。
節約:積蓄好幾個屁之後再一起放。
粗魯:故意使勁把屁放響,接著放聲大笑。
隨和:喜歡聞任何人的屁。
毅力:一個屁能憋很久不放。
驕傲:認為自己的屁是最棒的。
好奇:聞到屁味便立即開始調查周圍的人。
愚蠢:先脫褲子後放屁。
潔癖:放屁也要用衛生紙。
緊張:一個屁只放了一半就放不出來了。
清高:只喜歡聞自己的屁。
聰明:從屁的味道可以判斷出別人吃的食物。
佛說: 屁乃肚中之氣
哪有不放之理
放屁者洋洋得意
聞屁者垂頭喪氣
佛還說: 有屁就放 渾身舒暢
有屁不放 憋壞五臟
沒屁愣擠 鍛鍊身體 txt小說上傳分享
你吸菸嗎
老師: 老實說,你吸菸嗎?
男生a: 不吸。
老師: 不吸?嗯,吃根薯條吧。
男生a: 很自然地伸出兩根手指夾著接過來……
老師: 不吸?!叫家長來……
'
老師: 吸菸嗎?
男生b: 不吸。
老師: 不吸?嗯,吃根薯條吧。
男生b: 由於聽到a 的情況,所以很小心的用手掌接過了薯條。
老師: 不蘸點番茄醬嗎?
男生b: 一不小心蘸多了,於是馬上用手指彈了彈……
老師: 彈菸灰的姿勢很熟練嘛。叫家長來……
'
老師: 吸菸嗎?
男生c: 不吸。
老師: 不吸,好,吃根薯條吧。
男生c: 因有前面兩個例子很小心地流著汗吃完了薯條。
老師: 不給同學帶根回去嗎?
男生c: 接過薯條後順手就夾在耳朵上……
老師: 不吸???叫家長來……
'
老師: 吸菸嗎?
男生d : 不吸。
老師: 很好,吃根薯條吧。
男生d: 心驚膽戰地吃完了薯條。
老師: 不給同學帶根回去嗎?
男生d: 又小心地將薯條放到了上衣袋裡。
老師突然大喊一聲:校長來了!
男生d趕忙從口袋裡取出薯條扔在地上,用腳使勁地踩……
老師: 不吸?!叫家長來……
'
老師: 吸菸嗎?
男生e : 不吸
老師: 很好,吃根薯條吧。
男生e: 剛拿過薯條,老師說:不請我吃嗎?
男生e: 趕忙雙手遞過薯條,然後掏出打火機……
老師: 不吸?!叫家長來……
'
老師: 吸菸嗎?
男生f: 不吸。
老師: 很好,吃根薯條吧。
男生f: 心驚膽戰地吃完了。
老師突然大喊一聲:校長來了!
男生f: 手心冒汗,但仍鎮定地低頭說到
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