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老頭了，但是老頭沒接電話。

“胡青，要不我們去找老頭問問，看看是不是忘了登成績！”張雅妮小聲的說道，她總覺得有些對不起胡青，因為她怎麼說也是這門課的課代表。

胡青看著這空白的成績，略微一想，心裡已經有了猜測。自己這次期末考試，基本上都是照著答案抄下來的。這就有一個情況，如果這個老師圓滑一點，看到這樣的情況，就基本猜到了，這學生應該在學校有關係，會給予透過的。就像胡青其他那幾門課的成績，能給滿分的，像英語什麼的，就是滿分。有些靈活性，自主性比較大的功課，就是給個高分，但肯定不會是滿分。但是如果碰到一個性格又臭又硬，有些太理想主義的老師，很可能直接給個零分，也或者就是像這老頭一樣，直接讓自己沒成績。

胡青不用多想，肯定是這情況，而且還有一點。貌似在考試之前，因為一些小事情，由張雅妮傳達，這老頭要自己去他辦公室找他。但是自己好像沒去？或許這也有一方面的原因。胡青可以想象，如果現在他去找了這老頭，老頭定然會給他臉色看的。

“或許是忘了登成績吧，沒事！”胡青呵呵笑著，決定不去找那老頭。

現在胡青已經確定了在學校混日子，混一天是一天，對於這個所謂證件，跟本不在意了。更何況，自己老媽在學校裡工作，還有詹世肇，何曦媛在。就算現在自己去討要學位證，畢業證，估計也不是什麼問題的。

胡青說的沒錯，但是事實上，現在胡青批評史這門課沒成績，已經在學校上層產生了不小的震動。

因為學校已經開學，之前市委市政府答應胡青的嘉獎已經非正式的通知學校了，要學校準備好，或許就在這幾天，市委市政府的相關領導，會親自出席對胡青的嘉獎通知。這還不算，詹世肇親自簽名胡青院級獎學金名額，也在相關程式進行中。

但是當程式走到胡青平時的成績時，畢竟院級獎學金必須公開公正，對於學習成績非常看重。他們在稽核胡青學習成績的時候，突然胡青的成績非常的好，但是批評史這門課，居然沒成績。為此，負責這方面的學校領導專門打電話詢問了胡青這門課的代課老師。沒想到代課老師根本不買校領導的面子，直接回道：“我對這學生的成績有質疑，而且他的答卷和標準答案的一模一樣。我們批評史是一門開放的課程，不可能有固定的答案，所以我懷疑有人給他洩題。所以他的考試成績無效，之後的補考，我也會嚴格把關！”

這老頭的一番話，把學校領導氣得夠嗆。早知道這老頭脾氣又臭又硬，但也沒想到，這老頭在這個節骨眼上，出這樣的事。甚至詹校長，還有分管教育，教務的校長，也紛紛來開到這老頭，並且動之以情曉以大義，奈何這老頭就像茅坑裡的石頭，又臭又硬，就是不妥協。

何曦媛雖然沒出面，但是胡青的事，自然是她的事。在詹世肇，還有其他校領導還在糾結這件事，要怎麼說服這老頭。何曦媛卻是盯著電腦螢幕上胡青的成績表，思索著。

對於胡青成績的水分，她清楚的很。她們第一次見面，胡青不正是去詹世肇辦公室拿考題答案，而且胡青這個懶貨，那種靈活性很強的題，怎麼就不懂的改變一下，只要意思對了，用自己的話重新組織一下語言，誰能指責什麼。但他可好，照著標準答案，一字不差，甚至一個標點符號都不改變，直接謄了上去。

雖然知道胡青不在意這些，但是她在意。胡青可是她男人，她如果連這點事都解決不了，那還是她何曦媛麼。

沒有像其他校長那樣，還在做老頭的工作，搞得老頭電話響了好幾次，都沒辦法接。

何曦媛拿起電話，直接給相關部門打了一個電話。

“喂，我是何曦媛，負責這次學生成績登載的是誰！”

聯絡上這人後，何曦媛直接說道：“學號是012003624，名字，胡青。你現在把他批評史這門課的成績登上。”

對面那人也很熟練的進入後臺操作，看到這個學生這門課居然沒成績。也是奇怪，難道這個人沒考試？但是不應該啊，看他其他那些課的成績，都是非常優秀的。

“何校長，我們這裡沒有他的成績，我這就讓他們找找胡青同學的成績。”他自以為這是他們工作的失誤，以為是哪個登成績的老師，一時疏忽，忘了登這名同學的成績，畢竟這樣的事也發生過。

“不用了，你直接寫一百分就行了。”何曦媛根本不容置疑的說道。

對面那人聽到直接讓寫一百分，也是差異，雖然他不是學