第128部分(第3/4 頁)

原版洛天依的聲音能夠那麼好聽，就是因為純粹的機器音很乾淨。還有之前羅綵球靠調音唱的歌曲，也是因為很多雜音被機器剔除了，只留下本真的嗓音。

羅綵球在這段時間練歌時，都在追求著那種空靈的聲音，模仿用機器才能調出來的完美音色。人的嗓子當然不能像機器那樣，但在羅綵球的努力下，已經接近了。

再配合一點點羅綵球自己的特色，唱得比原版還要好聽！

ps：昨天一章沒有忘記釋出了，對不起……

第二百一十四章危險的徵兆

王不負實際聽過之後，覺得羅綵球的歌聲加上可愛的歌詞，配合cg動畫，一定能火起來！

王不負說：“綵球，辛苦了。今天就到這裡吧，明天再練。”

“好啊！”羅綵球高高興興地收拾東西。能得到他的肯定，是最令人開心的。

“音樂這種東西，其實就是靠悟性和努力程度。老師真正能教的，也就是基本功而已。她的進步速度，真的是我見過最快的了。”聲樂老師驚歎不已。

夏瓷看著聲樂老師，拉了拉王不負的袖子。

王不負頓時想了起來，問：“老師，請問一下你認識會彈鋼琴的老師麼？”

“羅綵球要學鋼琴麼？我能教。”聲樂老師大打包票。

“是這位想學。”王不負把夏瓷介紹給聲樂老師。

“她想學鋼琴？”聲樂老師吃驚了。她見多了小孩哭著喊著被父母逼著學鋼琴、練美聲的。但真心想學音樂的小孩還沒見過幾個。

夏瓷有些怕生，但還是很用力地點點頭，一副多難多苦都不怕的樣子。

聲樂老師想不通了，這男的是怎麼說服這位小妹妹主動學鋼琴的？不管是小男生還是小女生，對這種要常年累月地苦練，才能看到提高的東西，根本不會有興趣的啊。

“明天我把同事喊來，還沒結婚，脾氣挺好的。鋼琴的技術也不錯。”聲樂老師說。

面前的男的養了兩個那麼漂亮的小女孩，是變。態了點。但是人家有錢啊！聲樂老師抱了給同事介紹物件的心思。

王不負完全沒想到這些。就算知道也不在意。帶兩個小女孩走，邊走邊說：“綵球，等下五點鐘我要看個電視。你先到我家，等我看完電視，我們再出去吃飯，好不好？”

“好啊。”羅綵球笑嘻嘻地，和王不負開玩笑：“你也看五點鐘的小神龍呢？”

“什麼小神龍……是別的。”王不負想起小時候五點鐘等著看那節目的摸樣了，頓時糗得不行。

“嘻嘻。”羅綵球抿著嘴笑。眼睛瞄著旁邊的夏瓷，學著夏瓷的摸樣，用雙手拉著王不負的胳膊。把他的胳膊抱在懷裡。

夏瓷正在想著明天學“共振魔法元素”的事情呢。沒有注意到旁邊的羅綵球。不然長公主一定會被不可明說之惡侵蝕。滿心都是酸味的。

……

回到家，距離五點鐘還有十幾分鍾，王不負開啟電視，調到魯省衛視。然後大聲問：“瓷瓷。綵球。給你們洗點蘋果吃麼？”

“不用啦。”羅綵球和夏瓷都在房間裡。看夏瓷織的圍巾。

“這是圍巾？”羅綵球看著巴掌大的一塊布，吃驚道。

“對啊。怎麼樣，是不是很平整？”夏瓷得意地說。

羅綵球看著那一小塊。覺得要織好怎麼也得用個一兩年。不如去買一條呢。

王不負聽著兩個小女孩兒嘰嘰喳喳的聲音，露出微笑。等著看魯省衛視的五點鐘節目。

節目很快開始了。開頭王不負就看見了一身白大褂的楊永信。節目和王不負在央視時參與的《對話》差不多。有主持人、正反雙方。楊永信是作為電子遊戲的反對者出場的，電子遊戲的支持者則有兩人，一個高中生、一個初中生。

王不負看到這兩人，就知道節目的走勢如何了。這根本不是公平的辯論，學生不管說什麼，在大人看來都是不懂事。何況這兩個中學生還在為電子遊戲辯論了。

那兩個中學生很穩重，沒有初次登上舞臺的緊張感。和楊永信一來一回地，好像對了稿子一樣。

中學生的說法很空洞，無非就是玩遊戲能學到知識，能增加責任感，能開動腦筋。就算滔滔不絕一大堆，觀眾也無法認同。

而且相比南江這些地區，魯省因為分數線高，那裡的家長對小孩子要更加嚴厲。更不能容忍小孩浪費時間打遊戲。看電視上兩個中學生，肯定和看異端邪說差不多。

就