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麼親衛幕僚，林家仁怕他們盜版，這年頭雖然沒有那麼多網站兢兢業業地做這個，但是林家仁還不想還沒出書就被拿了去。讀書人嘛，竊書不算偷……誒誒，這是誰說的來著？當時看到這句話的時候自己就是偷偷地在鄰居姐姐家做客，似乎是在翻閱她的語文書？管他的，反正說這話的人早就死了，就像是曾經有過一個重新整理就被遮蔽某些新聞一樣，自己也沒在自己語文書上讀到過。

這是個問題，所以自己的想法不得不就此擱淺了。

於是林家仁費盡心思又找到了個新的消遣方式——不讓我寫書，就讓他們讀書吧！被要求面壁的陳情因而得蒙大恩從小黑屋裡被放了出來，只是他很快就發現這只不過是另一種形式的面壁罷了。

“讀書什麼的最沒意思了，我才不想讀書！”陳情並不敢將真實所想說出來，因為他害怕自己的師父一個不高興又把自己弄回到面壁的狀況。他將目光移向了跟他一同前來卻能全神貫注低聲朗讀手中竹簡的鄧艾身上，這個二石到底是喜歡還是不得不這樣做？對方沒有表情，陳情不置可否。

“陳情，我怎麼沒有聽到你的聲音？”

在陳情眼中，他的師父不僅是個有膽識有謀略的人，在生活中更是一個精明的人，這不嘛，想稍微偷個懶都不行！

“嗯，等一等吧，為師想先給你們講一個故事。”

“好啊好啊！”難得師父還和顏悅色的沒有發作，不過也可能是因為他的傷勢所礙吧？不管怎樣，陳情最喜歡的事情就是聽林家仁講故事了，因為就算是聽過的故事，師父下一次講都能用不同的語調跟不同的表情來表達，實在是一種難得的享受。

鄧艾沒有言語，而是停下了朗朗讀書聲，這種事情他也是喜歡的，因為每一個故事背後都有相應的道理可以學習，而且就算是同樣的故事，下一次講他都能說出新的寓意，讓人受益匪淺。

“在春秋的時候，有一位窮困潦倒的先生，他聽說自己的主君喜歡聽人吹竽，而且其愛好大場面，總喜歡眾人齊吹以顯示其國君威嚴。這位先生窮的實在沒辦法了，又覺得此中有機可乘，於是靠著自己一張嘴竟然說動了他的主君，讓他加入了那三百人的吹竽隊，可他實際上是不懂吹奏之法的，每次吹奏都是裝模作樣學著別人搖晃身體，可是由於人多也沒人發現，他也就獲得了跟那些真才實學的人同樣的待遇。”

故事並沒有結束，可林家仁卻在此打住，待兩人思索片刻之後，再細聲問道：“這個故事說明了什麼呢？”

林家仁的眼睛只是微微張開，但他也注意到了兩人各自的表情。

“我、我不是有意的！”這說的不是自己才怪了，濫竽充數不被發現是由兩方面所決定的，一者國君粗心大意，對吹竽者不加考核，也沒有監督；二者吹竽者人數眾多不易察覺，這裡一共才三個人，一個人的聲音和兩個人的還是有很大區別的……真不該把師父當傻子啊！陳情受到的教育就是如此了。

“就算有、人發現，可能也是、同道中人，並不說破、只是害怕、自己也、受到牽連！”鄧艾是這麼回答的，果然想法與眾不同。

“嗯嗯，各有所得，不錯不錯。那麼你們想知道結局麼？”

說起來這個故事的後半段還有點穿越的感覺，那個國君的繼任者倒也是很喜歡聽人吹竽，可是不知道他哪根神經搭錯了，非要弄一個超女快男的選秀節目出來，讓這三百人一個個站出來，單獨吹奏，他來當評委篩選去蕪存菁。也可能是他心血來潮，又或者他有著對藝術更高層次的追求，想要來個優中選優。總之他就這麼做了，那些濫竽充數弄虛作假的傢伙就只能一個比一個緊張，在看了那些因為欺君之罪而被問斬的人之後，其他的要麼昏過去要麼就逃跑了。

“嘿，這個新君、還真是、會用辦法，如此一來、連線下去、考核的、必要也沒、有了，反倒不知道、他喜愛吹竽、到底是真、是假了！”

“好，很好！”嘖，鄧艾這小子！思維好奇葩的說，這個故事林家仁聽了也有十幾年了，可卻從來沒這麼想過，當真是奇才無疑了啊。不過他卻一點都不可愛，你看人陳情抓耳撓腮的模樣，好半天都說不出來個所以然，這才該是小孩子應有的情況啊！

“……師父，我明白了！”隔了好一會兒，陳情才弱弱的抬起頭，“弄虛作假遲早也會被發現，與其等待那個時候承受不必要的麻煩與痛苦，不如從最開始就以真面目示人！大概就這些吧？”包含期待的眼神投射了過來，小孩子就是小孩子啊！

“好好好，你也不錯！那還愣著