第六十一章 劈波斬浪的希望(第1/2 頁)

發現在孩子們面前吹牛也能收割震驚能量，楚歌再無顧忌。

其實自吹自擂並沒有什麼難度，無非熟能生巧，關鍵是過掉心裡的一道坎，只要想通了，放得下，沒臉沒皮，便能戰無不勝。

楚歌越吹越來勁，感覺漸漸開啟了這方面的天賦，滔滔不絕半個小時，把自己勇鬥修仙者和硬撼崩塌大樓的事情添油加醋，說得驚心動魄，天花『亂』墜，聽得孩子們一愣一愣，直打嗝。

從小學生們身上一口氣收割了兩千多點震驚能量，他才意猶未盡地結束——原本還想凝聚震驚能量，表演一把單掌開碑，展現自己“力大無窮”的超能力，結果小學校長和曹大爺都攔著不讓。

然後是敬獻鮮花和錦旗的環節，之後曹大爺和小學校長又上臺，向楚歌和派出所的郝警官頒發了校外輔導員的聘任證書，還往胸口別了輔導員的徽章，這就齊活了。

表彰大會暨聘任儀式在熱烈而團結的氣氛中結束，小學生們回去上課，曹大爺趁熱打鐵，和楚歌、郝警官等人一起，為全體居民開了一場靈氣復甦的宣傳和動員大會。

主要就是普及靈氣復甦的小常識，鼓勵大家定期到社群醫院體檢，如果發現自己產生變異，趕快到居委會或者派出所登記，發現穿越者或者靈脈爆發之類的異常現象也不要怕，確保自身安全的情況下，立刻聯絡非常協會和紅盔部隊，諸如此類。

居民們的反應都很踴躍。

特別是當他們聽說靈氣復甦能幫人延年益壽，強身健體，促進夫妻生活和諧，對如何修煉就更感興趣了。

反倒是曹大爺和一眾志願者的準備有些不足，只能照本宣科說些基本概念，並分發非常協會準備好的小冊子。

這本叫做《靈氣復甦三百問》的小冊子，也是臨時拼湊，瞎編『亂』造。

比方“如何接待修仙者”這一問，答案是：

“接待修仙者要熱情友好，不卑不亢，謙虛謹慎，落落大方。

“服裝要整潔，衣袋裡不可放置過多物品，衣釦、褲鏈、鞋帶要繫好，頭髮、鬍鬚、鼻『毛』、指甲應加以修整。

“接待修仙者之前，不要吃帶刺激味的食品，如蔥、蒜等。

“陪同修仙者走路、入座乘車，一般應注意讓修仙者位於自己的右側，以示尊重。

“坐、立姿要端正，不要蹺二郎腿，晃腿抖腳，在修仙者面前，不要做剪指甲、剔牙、摳鼻孔、掏耳朵、瘙癢、脫鞋撩褲腳、伸懶腰等行為。

“偶遇奇裝異服、形貌特異的修仙者，不尾隨，不圍觀，不要指手畫腳議論，更不要強求修仙者拍照和上傳社交網路。”

“這都什麼雞口玩意兒？”

楚歌向曹大爺吐槽，“我見了親爸爸都不這樣，誰編的小冊子，真把修仙者當大爺，要不要把他們都裱相框裡，供起來？”

曹大爺讓楚歌稍安勿躁，都說了局勢進展之快，遠遠超出各方面的預計，非常協會也是疲於應對，根本沒想好該怎麼向民眾普及，這種文宣材料都是拿以前的老材料改的，先湊合著用吧，到下一版再改。

整個上午，就這麼著急忙慌地過去了。

中午，就在小學食堂裡，幸福小學的校長請幾位校外輔導員吃飯。

校長姓孫，也不是外人，楚歌當年在這裡唸書時，還是孫老師教的數學，一晃十年，數學老師都當校長了。

楚歌在當年的老師面前可不敢吹牛，很不好意思地說，這個“校外輔導員”，自己受之有愧，也就是今天幫曹大爺撐撐場面，可不敢當真。

孫校長很熱情，連連擺手，讓楚歌千萬不要妄自菲薄，他這個校外輔導員，是當之無愧的。

“楚歌，你當年也是這裡長起來的，咱們小學啥情況，你一清二楚——生源差，底子薄，師資力量有限，畢業生根本沒辦法和那些重點公立小學比，更別說比私立學校了，說句不好聽的大實話，就是標準的‘菜場小學’。”

孫校長是第一線教學出身，不擅長打官腔，說的都是肺腑之言，“這幾年多虧曹老幫助我們，每年拿那麼多錢出來修建教學樓，添置實驗室和各種教學器材，我們的教學質量，在全市那麼多‘菜場小學’裡，還算不錯，沒有被重點小學拉開太遠。”

楚歌“啊”了一聲，這才知道為什麼曹大爺身懷絕技，又是退伍軍人，又在非常協會工作，生活還那麼清貧。

原來他的錢，都花在小學的建設上。

雖然是普普通通的三流小學，但教學樓、師資力量和教學器材