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，觀察的時間越長他對葉希就越好奇，越好奇他就越想繼續觀察。

因此對於葉希不升高中部的事他的反應也是最大的，為了留住葉希他不得不想盡辦法，可想來想去也沒什麼頭緒他只好找葉希本人談談。

“葉希同學，你知道我為什麼找你過來嗎？”

張行之找她的原因？葉希當然明白，無非就是因為她不肯直升本校。葉希瞭然的說“知道，因為我拒絕了直升高中部的提議。”

“我能問問為什麼嗎？當然我不想聽你以往拒絕的那一套說辭，我想知道真正的原因。”張行之單刀直入的問

葉希奇怪的看著張行之，她記得她從沒有和這個年級主任說過什麼話啊！他為什麼會這樣和自己說話？“對不起，在回答老師之前我想問一下，我好像和老師並不熟悉啊！為什麼老師像是很瞭解我似的？”

“嗯，我們確實不熟。但是我對你卻很熟悉喲！從你上初三以來我一直在觀察你。老師知道你是一個很出色的學生，我想知道你為什麼不選擇留在本校，以你的聰明應該知道我們學校是最好的選擇。”張行之沒有正面回答，只是模糊的解釋了原因。

葉希知道老師沒有告訴她實話，她也沒有繼續追問。但是對於去瑞寧這件事她一直都是堅定的“老師，首先謝謝你對我的關心。我知道縣中是很好的學校，沒有選擇它我也很遺憾。但是我有我的理由，我選擇的那個學校我是一定要去的，我的父母也同意了。所以我只能對你說抱歉，對不起！”

葉希的堅持讓張行之不知道該說些什麼，他總不能強迫她留在學校吧！再說人家父母都同意了。“既然這樣我就不和你說什麼大道理了，其實我今天找你來也並不是只為了那件事。我剛才也說過了我一直在觀察葉希同學你，所以對於你我一直有些疑惑。不知道你願不願意為我解惑？”

張行之的不強留讓葉希放心下來，可是他後來的話讓葉希的腦子裡打滿了問號。什麼意思？難道他觀察到什麼特別的事了嗎？葉希斟酌的回答“不知道老師好奇的是什麼？如果不涉及我的隱私的話，我想我願意為老師