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幹後小心翼翼摺疊起來放在一旁，然後重新鋪好紙，等待李浩的教學。

不得不說的是，李浩是一個很成功的教師，他從外面的學堂那裡一本小孩子啟蒙用的課本，雖然有些幼稚，但是對朱自清這種初學者來說是最合適不過的了。

李浩每教朱自清一個字，朱自清就在那個字的旁邊標上一個相同的漢字用來加強記憶，來源於初學英語的時候的方法，在每個單詞旁邊標上讀音相同的漢語，只不過，現在只需要標上簡體的漢字就行，畢竟是成年人，理解能力和接受能力自然要強很多，所以短短的一個時辰，朱自清就認了將近300字，雖說現在還不會寫，可是最起碼已經直到它們是什麼意思，明天白天的時候再好好的寫寫就行了，於是在李浩臨走前要求他寫了今天學習的字留待她明天當字帖臨摹用。

月上柳梢頭，朱自清躺在床上仔細的想著今天學習的字，在心裡默默的記誦，身邊的落霞早已經睡覺了，等到桌子上的蠟燭熄滅，朱自清才迷迷糊糊的閉上眼睡了過去，夢裡嘴角帶笑。

第二天早上，朱自清和落霞只睡到日上三竿才起來，簡單的梳洗過以後，又一頭鑽進了書房，拿著昨天李浩留下的字認真的臨摹。一邊寫一邊默默的記誦，就連午飯都是在書房吃的，吃過午飯後落霞也到書房陪她練字。很快，桌子上就堆起了厚厚的一踏紙，有落霞幼稚的人口手，也有朱自清的有些生澀的筆跡。

朱自清甩了甩有些痠疼的手腕，飯要一口一口吃，路要一步一步走，學習也要有個限度，勞役要結合。最後拉著埋頭苦戰的落霞去院子裡坐坐。

“娘娘，我覺得你教我的字真有意思”落霞精神的跟在朱自清旁邊嘰嘰喳喳的說著“你看，那個人字，是不是這樣？”說完，自己站在原地分開雙腿，做了個“人”字的形狀。

“是，落霞你真聰明！”老祖宗造字總是有一定的含義在裡面，就像這個人字，頭頂天腳立地，堂堂正正的站在天地的中央。

落霞笑嘻嘻的上前摟著朱自清的胳膊，這個動作讓朱自清有一絲的恍神，讓她想起了陳暖他們，覺得這些人離得自己越來越遠，自己也越來越能適應這個時空的生活。在這個不知名的國度，不知名的環境裡心裡茫然的堅持著一個目標：回家。　。　想看書來

趕考的日子　2

“回家，可是回家的路在何方？”朱自清低頭看著地上斑駁的樹影喃喃自語。

“可是娘娘，皇上說不讓您出宮！”落霞皺著秀氣的眉細心的提醒朱自清她的現狀，為什麼每次提到回家這個詞娘娘就是這樣的一副神情，好失落啊！

“怎麼總是他，以後不要在我面前提起他！”朱自清惱怒怎麼她想要的的東西全部都會和這個皇帝沾上關係。每當她想做什麼事情，他馬上就會蹦出來破壞。實在是讓人討厭和生氣。

“哦”落霞看著朱自清有些發黑的臉，怯懦的開口，怎麼每次一提皇上，娘娘就惱火的不行呢？

“好了，歇會吧，晚上還要學習呢！”朱自清一屁股坐在躺椅上，閉著眼睛搖晃著，微風吹來，帶起她的一片衣袖輕舞飛揚。自從上次教訓過來傳旨的那個太監後，莊儀宮的人明顯的對她添了敬畏。御膳房和製衣坊的人對她的吩咐更是有求必應，想來是有人把她那天的“功績”給好好的宣揚了一下。所以她也就藉著這個當口讓製衣坊把衣服都改成了用輕柔舒適的棉布和紗質的布料來做，把以往的一些錦緞，雪綢什麼名貴的布料全部都免了。

所以現在製衣坊程上來的衣服大都是這兩種布料製成的，顏色也趨於清淡素雅。頭上的鳳釵能不帶就不帶，只餘幾個簪子用來固定。現在的朱自清已經完全沒有了初來時的貴氣，整個人都很清新。

“娘娘，唱首歌吧”落霞很沒形象的趴在桌子上玩弄著手裡的一片樹葉。

“想聽什麼？”朱自清閉著眼睛在腦子裡想唱個什麼歌曲。

“什麼都好，娘娘唱什麼都好聽！”

雖然落霞說的是馬屁話但還是讓朱自清的虛榮心得到了滿足，想了想就唱了首超女安又琪的《有你陪著我》，其中她最喜歡那兩句歌詞“人們今天追逐的，也*天就忘了”

唱完了朱自清還停留在自己的世界裡，舉起空落落的右手看了看，心裡感嘆自己已經有很長時間沒有摸過手機了，以前出門的時候忘記拿手機，覺得一整天都是心神不寧的，現在也不知道她的手機號還在不在？有沒有欠費停機？有沒有被登出掉？一時間滿腦子都是關於手機的問題。

“娘娘！”落霞不確定的聲音響起