第23部分(第1/4 頁)

�嘁Τち常�勻司透�揮彌竿�恕�

“韓兄的訊息倒是靈通。。。。。。巡撫大人按臨紹興已經半月有餘，主考府試也在情理之中。”

便在這時聽得吱呀一聲，府學大門已經被衙門公人開啟。

幾名學子當即擁了上去，卻是被公人一頓呵斥。

該有的檢查是免不了的，經過衙門公人一番“羞辱性”的搜身，這些學子才被放了進去。

謝慎淡淡道：“韓兄請吧。”

“謝兄請！”

謝慎和韓晅走在前面，王守文和謝丕跟在稍後的位置，一行四人隨著人流擠進了府學之中。

因為劉巡撫親自主考的緣故，府學被重新裝飾了一番，就連通往號舍廊廡的椽子上都繫著紅色的綢帶。謝慎心中暗暗慨嘆，看來姚知府為了討好劉巡撫是使出了渾身解數啊。

官場逢迎，難道都要如此嗎？

繞過府學前的影壁，謝慎便來到分發木牌的公人前。領了屬於自己的號牌，謝慎便徑直前往號舍。這次號舍的位置在中段，相較之下並不如縣試的好。不過這些外界因素並不是決定最後考試成績的關鍵，倒也是無所謂。倒是謝慎無意間瞥到了孫若虛的背影。孫大公子和謝慎幾番糾纏後，便是化作灰謝慎都能認出來。看的出來孫若虛在名掛縣試榜單末尾後低調了不少，竟然沒有主動上前找謝慎麻煩。

也是，孫若虛之前之所以囂張，是因為他的學問尚算出眾。但經過縣試狠狠打臉後，他如何敢對擁有縣試案首的謝慎表露出任何的不滿？

即便是對謝慎恨得牙根癢癢，孫若虛也只能背地裡使用一些小伎倆，至於明面上他卻是不敢再魯莽行事了。

大明是一個講究實力的時代，而對於讀書人來說科舉成績自然就是最硬的實力。謝慎從來就是一個實際主義者，他所做的每一件事自然也都是經過深思熟慮後作出的最優選擇。

在號舍之中坐定，謝慎便將木籃子中的飯菜、筆墨、硯臺分別取出。

只不過這次替他整理這些的人從水芸換成了二丫小蘿莉。小蘿莉雖然不如水芸穩重，且有些傲嬌，但在關鍵事情上還是不會出問題的。

與縣試相比，府試只考三場，分別是兩場時文、一場試帖詩。

對此，謝慎還是稍稍有些不快的。畢竟他腦中的詩詞不少，但能直接用的時文並不多。起初他了解到姚知府本人喜好詩詞，故而判斷試帖詩會是府試的考察重點。但由於主考官臨時換成了劉巡撫，考試場目自然也就有了變化。這個鍋還真甩不到姚知府身上。

事到如今，也只好硬著頭皮考試了。

謝慎只希望劉巡撫出的題目不要太偏太怪。

聽得一聲清脆的梆子聲，謝慎知道是府學官員前來發題了。

他恭敬從官員手中接過用紅繩系綁成筒的試題，努力使自己的心情平復下來。

府試和縣試一樣是不糊名閱卷，也就是說考官可以清楚的知道每份試卷是誰作的。謝慎如今已經在劉巡撫和姚知府心中留下了很好的印象，完全不用擔心被埋沒。他現在要做的便是發揮出最佳實力，爭取拿到府試案首。

啟開試卷，望著上面的一行小楷，謝慎差點笑出了聲。

“故太王事獯鬻勾踐事吳。”

這個題目是出自《孟子·梁惠王下》，齊宣王和孟子進行了一番對話，孟子主張以仁道與鄰國相處，大不欺小，小能事大。且孟子十分欣賞“太王事獯鬻”、“勾踐事吳”的做法。

前日謝慎溫書的時候恰巧讀到了《孟子》的這一段，還仔細的看了王守仁作的註疏集註，可謂壓中了題目。更重要的是，謝慎印象中湯顯祖似乎寫過一篇以之為題的時文。

雖然謝慎不能記住湯顯祖所作文章的全部，但大體內容還是能夠默記出的。

提起筆來蘸了蘸墨，謝慎便開始揮毫疾書。

“二君之事大也，智足觀矣。。。。。。”

這一開篇便是石破天驚，點名全文立意。

二君就是太王（周文王的父親）和勾踐，謝慎直接表達了對他們的讚賞。

“夫太王、勾踐，皆智於謀國者，其事狄事吳有以哉。且自古霸王之君，未始逞小忿而忘大計，非屈也，智也。智以事大，於太王、勾踐見之。。。。。。小之事大，自古而然。今齊而有鄰如獯鬻耶，請為太王；有鄰如吳耶，請為勾踐。不然，吾竊為齊懼矣，智者不為也。”

整篇文章謝慎加了一些自己的理解，寫的直是一氣呵成。