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和品萱的座位，容巖和安揆敘也不離不棄的坐在他們後面。其實當年簡潔是不學理科的，她喜歡寫東西，夢想以後以後能自由自在的寫想寫的東西，高二分班的時候基本上大家都已經有了自己的目標，唯一讓人不解的是容巖搖選讀文科，其實容巖的文理科都學的很好，但對容巖的將來和夢想來說，他更應該選擇理科，簡潔記得那時候大家都很不解，同學們分成兩派，一派覺得容巖不學理科實在太可惜了，一派則認為人各有志，如果容巖喜歡文科大家就都應該尊重他的選擇，再著學文科也沒什麼不好。老師們大多是希望容巖讀理科，班主任找過容巖去做了好幾次思想工作，可容巖也不說明原因，只是堅持要讀文科。簡潔是覺得容巖應該讀理科的，她沒有直接去問容巖，偷偷的問過安揆敘，安揆敘也沒辦法，他也曾和容巖提過很多次，可是容巖執意要選文科。
“安揆敘，我們再去跟容巖把利弊分析清楚，如果到時候他還是堅持要選讀文科，那我們就尊重他。這是影響未來的事。”簡潔和安揆敘商量。
安揆敘沉思了很久，說：“簡潔，你為什麼選讀理科？你不喜歡理科嗎？”
簡潔被安揆敘的問題問得一愣：“也不是不喜歡，只是……”
“那就別隻是了，你也讀理科吧，這樣容巖一定會改變主意的。”安揆敘打了一個響指，就這麼愉快的決定的。
可那時的簡潔卻不明白，“為什麼？”
“這個……因為如果你也讀理科，我們大家都讀理科，那容巖自己讀文科多無聊啊，到時候他一定也會選讀理科的。”安揆敘笑著撓撓頭，對！就是這樣，他要是把實情告訴簡潔，容巖非把他剁了不可。
所以，當簡潔宣佈�
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