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金髮鍊金師的帶領下裝飾大禮堂。霍格沃茨從未如此團結,也從未如此充滿了歡笑和活力。
而Tom負責的是硬體方面:安排場地,爭取經費,籌措道具,和老師交涉,甚至按照John攛掇的,把教授們也拉進來。鄧布利多舉雙手雙腳贊成,其他人也沒問題。草藥學的波莫娜夫人慷慨地貢獻出暖棚裡的美麗花卉;魔咒課的弗立維教授打算和幾個同僚編排木偶劇;焦壺教授透露他要教小動物表演雜耍,兩個節目成為學生們最期待的壓軸。天文學的辛尼斯塔教授也不甘寂寞地和他的學生們商議著什麼,斯拉格霍恩教授和艾琳埋頭研究配哪種效果神奇又富有視覺效果的魔藥。
不過學生們的創意最豐富,審議部的人刪了又刪,還是捨不得許多奇思妙想。John特別強調:歌舞,話劇和魔法是傳統專案,雷打不動,擇優錄取,剩餘的篩選有民族特色的,比如蘇格蘭風笛演奏,愛爾蘭羊毛編織,要照顧這些學生的自尊心,一般這類節目也比較大型,適用於正式場合。而個人才藝表演,就挑一兩個。只要慶祝典禮辦得成功,他們也不會抱怨,還可以調動他們的積極心,自己私下舉辦小型的課外活動。
於是,經過激烈的討論,定下來的學生節目有:斯萊特林——水患的阿瑪尼亞(水魔法演示),銀色沙丘的旅途(歷史小品);格蘭芬多——飛天雜技(魁地奇表演),偷龍蛋的鞋匠(詼諧劇);拉文克勞——西維娜的星空(詩朗誦),天之禮讚(管風琴合唱);赫奇帕奇——美食大賽,森林奇遇記(和小精靈合演的短劇);以及民族節目和個人表演。
然而讓John不可思議的是:諾大的巫師界,居然挑不出一篇長篇話劇!可見他們在藝術方面有多麼欠缺。好在,他找到了救星,魔史世家的小女巫。
歷史中自有故事,雖然據她說,她們家的書都是空洞的記錄,不過她正透過自己的想像力潤色。
“我第一次寫不是歷史的故事。”默一向無表情的臉浮現出淡淡的笑容,晨霧一般美,“我很喜歡。”
可是,當默辛辛苦苦寫好劇本,問題又來了:公演的日期迫在眉睫,記得最多臺詞的只有她本人;給她出謀劃策,修飾文字的
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