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數整理完畢。事分輕重緩急分別標註。幫助葉凜打理葉家龐大的企業王國整整十年。其間種種事端絕不比打理一個真正的國家來得容易。何況影的教育中本來就有〃帝王學〃、〃厚黑學〃之類的科目。

做完他們出的題目，也該輪到我提要求了。

〃首先我要提幾個建議。〃我稍微整理了一下思路後，嚴肅的說道：〃第一，以後奏摺的書寫方式一率要簡單直白。描寫事物要準確客觀。我要看的是發生了什麼事！不是消遣的故事！第二，凡有災害發生，首先組織人們行動起來抗災。不要等皇帝批准了才有行動。不然在奏摺上報的途中，損失早已不可估量。〃我抬眼看了看周圍眾人，多數對我的意見不以為然。我對他們的想法本就不感興趣，他們只要照做就行了。〃第三，桌上左手邊的一堆摺子已批改完畢，是那個部門的自己認領回去。今後此類問題一率由主管大臣處理！每月末各部門上交一份處理報告即可。〃

〃這怎麼可以！身為朝臣怎可擅自處理政務！〃四五個大臣又跳了出來。

我神情一冷，凌厲的氣勢直接壓向叫囂的大臣。屋裡登時安靜了下來。

〃身為朝臣本應為皇上分憂，如果一切都交由國君處理，要大臣還有什麼用？如果哪位大臣說自己無能力解決問題，我儘可以上報國君，換個有能力的來做！〃這話說的重了，幾位大臣不知是被氣的還是嚇的，一個個面色鐵青，但也真的沒有自認無能之輩。我見氣氛有些緊張，便對他們露出了進屋以後第一個笑容。既然生就一張顛倒眾生的臉孔就該適時利用才是。〃以列位之能，相信處理此等小事必定是易如反掌了。〃如清風般的笑靨配上醉人的低語，立刻讓屋中眾人恍惚了心神，表情也緩和了下來。眼波流轉間瞥到一直一言不發的韓豈，只見他絲毫沒有被我迷惑，清亮的眸子滿含深意的盯著我，彷彿在說：〃別想對我耍花招！〃我心中暗自好笑，這韓豈也不過三十來歲的年紀，卻