第209部分(第3/4 頁)
得衛國公天天抱著不撒手,連老太君都不讓手。
競天跟衛同玩笑,說老公公這是把上輩子紅顏知己給生出來了。
衛同溫柔撫摸著競天的大肚子,哼哼唧唧要女兒。
註定要失望了,懷胎十月,競天生了個大胖兒子,一頭濃密的黑髮中間立著一撮倔毛,壓都壓不下。
這個孫子可沒人搶,老太君抱著樂呵呵,問名字。
衛國公的小女兒,起名用了妙字,寓意他與烏婆婆之間的妙不可言。
衛同仿著他爹,取了緣字,表示他與競天的緣分不可斷。
他覺得女兒叫個緣挺好,可沒準備生的是個男孩啊。
“唉,下次女兒用緣字吧,這個小子叫什麼好?”
競天也起名無能,下意識去看朝兒。
朝兒有心顯擺學識:“我是朝兒,弟弟叫陽兒,朝陽東昇,很好聽啊。”
兩人齊齊拍手:“就叫衛陽。”
老太君無語:“以後的孩子都叫朝兒起名好了。陽兒,陽哥兒,好聽。”
後來朝兒在黎小澤面前炫耀。
黎小澤張大嘴:“啊?衛陽?餵羊?以後是不是餵牛餵馬餵驢啊?”
朝兒沉了臉,生了氣,足足一個月沒搭理黎小澤。
偷偷跟競天講,換個名?
競天笑:“給小朋友起綽號源遠流長呀,不換了,管別人怎麼說,我們給弟弟起的名字就是好聽,寓意也好,這是我們朝兒對弟弟滿滿的愛呢。”
衛同得知朝兒的小內疚後,笑了,把妻子兒女擁在懷裡:“朝陽,再沒有比你們更好聽的名字了,再沒有人比爹孃更愛你們了。”
粗手握著細手,大手牽著小手,一家四口的手結成一個圓滿的圓。(全文完。)
番外——金穎兒
用過早餐,金穎兒挎起包,與金父金母說了聲,抱起昨晚改過的作業去了學校。
走過茵茵草地,拐上椰子樹下的小路,從海上吹來的涼風掀起金穎兒的裙角,髮絲飛揚,心情依舊美好。
轉眼,她來到這個美麗的新世界已經兩年有餘。一開始羞於見人,儘管她心如死水,卻不得不為過往的糊塗與任性羞愧。父親母親都勸導,可她仍是走不出來,只求餘生能相伴父母,別的再不奢求。
最後是競天來,罵她一頓:“新世界人人皆是自己養自己,沒道理你這麼大的人還要父母養。”
金穎兒沒想著啃老,立即道接手藝活在家裡做,養活自己,應該足足夠了。
可沒想到競天帶來的活計不是織網就是編筐。
“我會繡花。”
競天白眼一翻:“誰有那功夫搗鼓這些,如今人人忙著建設新家園呢。只要衣裳齊整舒服,繡花已經不流行了。還有那絲絹的帕子,不吸水,大家出門帶的是毛巾。”
看著競天短袖褂子,簡單薄褲,趿拉著布條涼鞋,金穎兒嘴巴張了又張,織網咖。
嫩的一掐就出水的小手,沒一刻鐘就紅腫起來。
競天發火:“除了琴棋書畫你還會幹啥?明天就去學校報道,教小孩子畫畫。”
叉著腰發火的女王很可怕,金穎兒心裡早怯了這個妹妹,第二天乖乖去了學校聽校長安排,在金母的陪同下。
一身盛裝去,才上一節課,金穎兒就紅著臉借了地方把釵環全卸下。原本想著隆重打扮了是對別人的尊敬,但似乎這裡的人不這麼想,彷彿自己是怪物一般。
小孩子們很可愛,也很容易說話,塗鴉看不出是什麼卻嘻嘻哈哈開心的不行,天真清澈的眼睛裡是善意和友好。她很喜歡這個氛圍。
慢慢的金穎兒放開了,在童言童語中徹底融入新式學校的生活,金父金母也漸漸放了心。
一路上遇到人們,互相打著招呼。有喊她金老師的,也有稱呼金先生的,金穎兒一一回好,眉眼含笑。快到學校門口,收攏好耳邊的髮絲,理理裙角才走進去。
“金老師好。”
“先生早。”
“同學們早。”
一路的嘰嘰喳喳,金穎兒彎著眼睛到了辦公室。她在學校教授的有繪畫舞蹈音樂等課程,一天的課程並不多,上午兩節,下午兩節,且多是臨近放學的時候。原本她可以晚些來,但她喜歡學校裡的氣氛,每日都是早早到來,或翻看學生們的課業,或準備上課道具,一個人慢慢做著悠然自得。
屬於她的辦公桌上果不其然有新鮮的花插在小白瓷瓶裡,只看了眼,就忽略過去
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