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使用汽槍時，第一點就是一定要記住，在拉起壓氣杆時，一定要拉到底，在右放子彈時，左手的拉桿不能鬆手，以防故障造成傷手；第二點就是，不管槍內有沒有指彈，在任何時候都不要槍口對著人，以防造成誤傷。這兩點你記住了嗎？”

“哼，這麼簡單的東西，我會記不住，你太小看我了。”

洪小雅滿不在乎的說，她心裡覺得一把小小的汽槍又打不死人，就連傷人都很有限，有必要那麼認真嗎。

“小雅，這不是我小題大做，你知道不知道大意失荊州的故事，你大意了，隱患是出來了，你如果想玩這個遊戲，就必需遵守這個規則，一定要認真，不認真後果有可能很嚴重，你可能讓為汽槍力量很小，傷人很有限，你有沒有想到要是小小的子彈打到眼睛會有什麼後果嗎？如果你正在放子彈，活塞套因故障突然打下來，有可能就會失去兩個指頭，所以我必需非常慎重的提出來。”

趙衛東非常嚴肅的說道，看到趙衛東如此嚴肅的表情，聽到大意會造成的嚴重後果，洪小雅馬上也醒悟了，自己去游泳的時候，不就是因為自己的大意，經常進入深水區都沒有出現問題，讓她放鬆了警惕，沒有想到一個失足就造成的嚴重後果，不是每次都會遇到危險，但只要一決出現失誤，有可能就會付出巨大的代價，洪小雅終於理解了一萬次的謹慎就為了預防一次的危險的道理，她非常認真對趙衛東說：

“衛東，是我錯了，我不能如此大意對待可能出現的危險，我以後一定會非常注意安全的事情，你放心吧。”

看到洪小雅如此鄭重對待安全問題，趙衛東也就放心了，他要的就是重視可能出現的危險，如果做好了，危險也就消除了，趙衛東高興的說：

“小雅，這些可能存在的隱患，只要你都能認真對待，就把這些隱患消除了，你能認真對待我就放心了。來，我們現在就去找一塊木板來做靶子，先找出距離遠近的描準點，這樣才能打得準。”

趙衛東去找了一塊木板，在上面劃了一個乒乓球大的圓圈，當中劃了一個十字，趙衛東從五米開始試槍，每隔一米試一槍，都以描正心來測試隨著距離的離的變化，子彈落點的不同，經過測試趙衛東已經掌握了距離遠近的彈著點變化，現在是培訓洪小雅的時候了，趙衛東說：

“小雅，要想打得準關鍵要注意三個方面的協調配合，舉槍穩定的狀況與瞄準、扣扳機緊密配合最後產生射擊效果。

要實現穩、瞄、扣三者協調配合，應做好以下幾點：練穩，良好的槍支穩定性是瞄、扣配合的基礎，槍支在瞄區內呈有規律的緩慢晃動且晃動範圍小；預壓扳機，食指單獨用力、壓實到位，是適時射擊的重要準備；擊發心情，保持擊發過程心情坦然，不急不躁；不苛求瞄準，構成正確瞄準景況後能適時扣響扳機。

小雅，要學好汽槍射擊就是三個字：穩、瞄、扣，這是一個有機配合的整體動作，三者的協調配合是汽槍射擊的關鍵技術，你一定要注意配合。”

經過了一個多小時的訓練和實踐，洪小雅的射擊準確率有了一定的提高，她也打下了五隻小麻雀，而趙衛東的準確率就比洪小雅高得多，而且可以打比較遠的鳥類，打下了鷓鴣三隻，野鴿子五隻，麻雀二、三十隻，收穫還不錯，中午可以給家裡添一個菜了。

趙衛東拿了五隻野鴿子，其它都留給了洪小雅，並一起給她送回去，將小鳥放在洪小雅的廚房裡後，他提起野鴿子就回家去了……

第二天上午八時，趙衛東和洪小雅都揹著一個揹包，每人拿著一把汽槍一起來到高二（1）班的教室，今天估計是最後一次坐在這間教室了，同學們馬上將走上社會，在坐的同學們將天各一方，以後估計見面的機會都不多，看得出來同學們的眼中都流露出不捨和留戀，原來男女同學基本上是涇渭分明的，現在有不少在互相小聲講著話，趙衛東帶著洪小雅來到自己坐的座位上，趙衛東讓洪小雅坐在自己的位子上，他就坐在旁邊的位子上。

溫妍看到自己的旁邊坐著一位大美女，心裡感到特別不舒服，這不是隔壁班的同學嗎，怎麼會跑到自己的班上來，而且是跟著自己的同桌來的，看樣子神情還有些親密，她認真一看怎麼是那天游泳溺水的人嗎，原來他是她的救命恩人呀，難怪跟趙衛東跟得那麼緊，笑得那麼賤，討厭死了……

趙衛東看了一下班上的同學，帶汽槍來的還不少，有七、八個同學帶了，還看到吳章誠同學帶來了一把獵槍，那是一支民間土造的霰彈獵槍，看上去粗糙點，他看了一下右邊的苗建強同學，沒想到他