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她問過很多問題，但從來沒有問過未來。

……

……

月底，第一次摸底考試。

楊昊走進考場的時候，所有人都停下了講話，氣氛雖然沒有上次那麼壓抑，但也好不到哪裡去。

好在楊昊是踩著點兒進來的，監考老師乾咳一聲，示意他趕緊就坐，緊接著就開始發試卷。

兩天後，高三年級英語組辦公室。

黃老師正在錄入分數，錄到楊昊的時候，她愣住了。

“三（5）班楊昊，140分？搞錯了吧。”

三（5）班的英語就是黃老師教的，對英語極差，卻又非常努力的楊昊印象不淺。

她想了想，調出楊昊的試卷，仔細核查了一遍，更吃驚了。

確實是140分，沒有搞錯，全年級第三！

“這怎麼可能，肯定是我的開啟方式不對！”

黃老師凌亂了，卻無論如何都找不出問題來。

想了想，她乾脆拿起楊昊的試卷，找到了李正旺。

“李老師，你看看，楊昊這次竟然考了140分，年級第三名，是不是有什麼問題啊？”

黃老師把試卷拍在李正旺桌子上，心中已經認定了楊昊作弊，不由很是氣憤，也很失望，心想：這都什麼時候了，還花心思在作弊上，有用嗎？有本事你高考抄一個我看看！

“英語也出問題了？”

李正旺抬起頭，一臉茫然的問。

黃老師這才發現，李正旺面前還有三份試卷。

她拿過來一看，頓時倒吸一口涼氣。

語文123！

數學142！

文綜250！

黃老師有點慌，心中劃過一個可怕的念頭：這些試卷，該不會全是楊昊的吧！

她目光一掃，頓時瞪大了眼睛。

只見幾份試卷的名字一欄，全是‘楊昊’。

再往上看，班級一欄，寫著‘三（5）班’。

“這……這怎麼可能，655分！”

黃老師心算了一下，手抖得連卷子都拿不住，驚撥出聲。

李正旺這才醒過神來，苦笑一聲，說：“是啊，這怎麼可能，楊昊竟然考了655分，只怕是年級第一沒跑了。”

黃老師張了張嘴，小聲道：“這個分數，何止年級第一，咱們縣都沒出過這麼高的分數。李老師，你說……會不會是他抄襲？”

“呵呵，抄襲？這個分數，咱們學校也抄不出來啊。”

李正旺苦笑搖頭，心裡卻是浮出了兩個字——洩題！

黃老師似乎也想到了，剛想問，結果李正旺搶先一步，搖頭道：“黃老師，楊昊的英語試卷放我這裡，你先回去忙吧。”

等黃老師走後，李正旺拿著幾份試卷，找到了年級主任。

年級主任一聽，也慌了。

如果真是洩題，那可麻煩了，雖然只是校內摸底考試，但傳出去影響也不好，他這個年級主任肯定要被校長罵。

想了想，劉主任突然問道：“這個楊昊，是不是上次那個殺人……咳，見義勇為的楊昊？”

李正旺點頭，苦笑：“就是他，以前挺老實一孩子，現在變化有點大，不太好管。”

劉主任卻是眼前一亮，擦了擦額頭上的汗，說：“這樣吧，楊昊是個敏感人物，這事情咱們也不好擅作主張，先去請示一下校長，老李你說呢？”

李正旺明知他是踢皮球，卻也只能點頭。

兩人來到校長辦公室，說明了情況。

校長也皺眉了，喝了整整一杯茶之後，才口頭下達了處理意見：“楊昊同學是個好同學，雖然這次成績提高得比較快，但我們也不能捕風捉影嘛。”

確定了政治基調之後，他擺了擺手，送客：“如實公佈成績，不管誰有疑問，讓他自己去找楊昊。”

劉主任和李正旺一聽，頓時拜服，心說：校長就是校長，這招隔岸觀火玩得漂亮啊。有疑問找楊昊？我看誰敢！

當天下午，一摸成績公佈。

楊昊的名字再次傳遍全校。

655分，甩開第二名一大截，以君臨天下的絕強姿態，雄踞全校文科第一！

所有人都在竊竊私語，絕大部分都是質疑。

也有不服的學生，私底下找到老師，義憤填膺的控訴楊昊作弊。

可劉主任早就下了封口令，連統一答覆