第72部分(第3/4 頁)

“估計**不離十啊，也不看看王老師臉色有多難看！”

人云亦云，聲音越來越雜，各種猜測紛沓而來，一開始還有些顧忌，漸漸的，議論的人多起來了，學生們也放開了膽子，一個個聊的津津有味。

……

“民族音樂和西方小提琴演奏的結合。有完整的曲譜嗎？”王一秒看著餘生淡定自如的神情，覺得有趣，故作嚴肅的問道。

他心裡也很清楚，華夏民族音樂本來就很小眾，隨著時間的推移，現在的年輕年誰還能靜下心來把一首民族音樂整曲聽完？

要不是很多古裝影視劇本需要，傳統的民族音樂恐怕會更快的被人遺忘，他作為資深的民族音樂研究者。一直也在為民族音樂的未來思考新的方向。

剛才那段《梁祝》，明顯屬於民族音樂的框架。卻並非採用古箏或者傳統樂器演奏，而是用小提琴獨奏的方式，雖然剛才展現的並非是完整的版本，卻已經足夠表現出一種大膽的創新思維。

而這種大膽的思維創新，很有可能成為民族音樂領域最具時代意義的一次革新。

餘生不知道如何回答對方的問題，正想著如何應付過去。就看見兩個人影匆匆走來。

宋絮茹終於領著王小婭過來了，兩個人一前一後的站在餘生側面，王小婭低垂著腦袋，一幅楚楚可憐的模樣，唯有餘生這個角度可以看到。那丫居然在偷偷的朝他做著鬼臉！

“王老師，事情是這樣的，半個月前…”

宋絮茹客觀的把事情經過解釋了一番，包括這段《梁祝》曲子的由來，然後又給王一淼遞過去一大堆稿子，這些都是王小婭自己整理的，就是根據餘生的口述歸納出來的梁祝情節。

趁著王老師還在看手稿，宋絮茹親自跑了一趟後臺，從負責小提琴演奏的同學手裡拿了《梁祝》的簡譜，沿著舞臺樓梯一路下來，路過樑教授身邊的時候先遞過去給他看了一眼，兩人小聲的交流了幾句，她便再次拿著簡譜走過去遞到王一淼手裡。

“這份就是完整的簡譜，王老師您先看看。”

她不懂音樂，根本看不到簡譜上的那些音符是什麼意思，之前還想提前問一問梁校長的想法，結果對方對這些也是一無所知，這麼一來就只能讓王老師自己看了，整個影視大學裡，恐怕找不出比他更精通音律的人了。

王老師臉色凝重，一頁一頁小心的翻著曲譜，這份手稿一看就是影印出來的，線譜卻畫的非常工整，每一個音符也標的清清楚楚，唯獨上面的漢字，看著就很讓人鬧心。

他偶爾還會抬起腦袋，用審視的目光瞅一眼對面的男孩，心裡早已是百感交集，如此神來之筆的構思，真是眼前這個孩子想出來的？

餘生不是一個喜歡出風頭的人，當初幫王小婭她們寫《梁祝》的時候也沒有想太多，純粹就是為了報答對方而已，哪裡想到今天會鬧這麼一出。

“你叫餘生？差點忘了給你介紹一下，我叫宋絮茹，柳絮的絮，這位是王老師，著名的民族音樂創作人，淮南民族音樂協會榮耀會長。”宋絮茹非常和藹的替餘生介紹起來。

“您好！”餘生禮貌性的點頭微笑。

“小夥子，這份曲譜真是你寫的？”王一淼出聲詢問。

他微眯著眼角，暗地有一簇幽光在跳動著，在他看來，這份曲譜已經堪稱鉅作，如果真是眼前這個孩子寫的，那麼對方在音樂方面的天賦恐怕高的離譜，回想自己二十歲的時候，連獨立編曲都還有些勉強！

餘生點頭，嘴裡並沒有發出任何聲音。

王一淼見對方有些拘束，這才反應過來，這場合確實不太適合交流問題，那麼多雙眼睛盯著這邊，弄不好容易被大家誤會，轉念一想便道：“小夥子，我們還是去外面找個地方聊吧，這裡人多嘴雜，交流起來費勁。”

餘生對這個提議自然是求之不得的，他也不希望當著這麼多人的面睜眼說瞎話。

……

結果出乎所有人意料，劉曉妮和王悅一左一右扶著王老師，餘生愁眉不展的跟在她們身後，速度不算快，當終究還是走出禮堂，沿著小路朝學校的職工大樓而去。

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第0121章　一若千鈞【求推薦票】

01班的《大學》終歸還是上臺演出了，只是下面的觀眾多少有點心不在焉。

就連幾位評委老師的情緒也或多或少受到了影響，宋絮茹眼睛雖然盯著舞臺，眸子裡的神光卻有點渙散，她到現在