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“昨天晚上中央臺的新聞聯播大家可能都看過了,不知道有沒有注意到,我國已經確認了一例病人的事情?”
“好象是有這麼一回事。”
武裝部長賀得佑平時的事情是最少的,所以每天都要看看新聞聯播,所以政府裡面要論誰對新聞了解得最多,恐怕非他莫屬。
“不就是現了一個病人嗎?這種事情有什麼了不起的?”
第209章、教育部調研
正文第2o9章、教育部調研
第2o9章、教育部調研
“那林縣長,要不你個檔案下來,明確要求我們石楠鎮不要做些什麼吧。不然,我的工作該怎麼開展我心裡有數的。”
掛了電話後,吳天明想了想還是給白興安打了一個電話,將自己瞭解到的情況向他說了一遍,也說了剛才的事情。
“天明,真有那麼嚴重?”
“白叔,這件事情已經有專家做出了預測,不出二個月就會在華夏國內爆開來的,這個時候先做點準備才能有備無患的。”
吳天明將自己所分析的一切都講了一遍,白興安聽了後在對面說道:“站在你的角度來說,這也沒錯。不過你要注意到一點就是,各種消毒品先少準備一些,免得的錢過多引起其他人的意見,萬一要是以後沒用上別人就更有口實了,當然,如果將來你的分析應驗了,那麼你的功勞也是不小的。”
“白叔叔,功勞什麼的我倒不是那麼看重,主要是想到如果真到了那個時候,恐怕沒有準備會很糟糕的。不過既然上面有意見,那我就適當地準備一點就行了。”
“你放心,這些小事情影響不了你的,反正該開展的工作要大膽開展。對了,中旬的時候會有一個教育部安排下來的調研團,主要是對農村中條件的調研,我們藍林縣在範圍之內,而縣委會上選擇了石楠鎮和紅楓鎮作為調研的物件,你們該準備的就準備一下吧,給上面來的領導一個好印象。”
“哦,是調研呀,那我知道了。”
吳天明知道調研的意思,應該是教育部要對下面的農村中情況一個底,所以派出來一些專家學者收集一些資料罷了。
而當天下午,白興安就在縣長辦公會上,將對流行疾病的預防工作提到了日程上來,特別是分析了吳天明為他分析過的一些情況,要求負責分管的副縣長林雅蘭進行相關的準備工作。
副縣長林雅蘭一聽,就知道肯定是吳天明說通了白興安,不由得臉難看,因為她現縣長辦公會時,縣裡的幾個副縣長包括常務副縣長都緊跟著白興安的腳步的,只有自己受到他們的排擠。
下來之後,副縣長林雅蘭並沒有把縣長辦公會的指示放在心上,只是草草地了一個檔案下來,要各鄉鎮各部注意預防傳染病就是了。(更新本書最新章節)
吳天明得知人教育部的專家下來調研,當天就召集了鎮中學、鎮中心小學和四所村小的校長開會,告訴了他們這個訊息,卻嚇得這些人一個個臉難看。
“你們這是怎麼啦?”
吳天明感到非常奇怪,為什麼一聽說下面的人下來檢查調研就害怕呢,難道說石楠鎮的教育有什麼問題嗎?
“吳鎮長,你不知道,我們最怕的就是檢查了。”
青山小學的校長周志華和吳天明打道多次道了,此時看到吳天明不知情,於是主動地對他說道。
“周校長,難道你們怕的是檢查團下來的生活安排嗎?這個你們可以放心,生活方面完全由政府負責安排,不用你們心,你們只需要把學校的相關工作做好就行了。”
吳天明還以為這些校長擔心的是負責生活,所以立即笑著安慰他們,但是奇怪的是他們的臉並沒有好轉。
“吳鎮長,你可能不知道,我們確實是讓檢查怕了。不過倒不是因為生活的事情,而是因為每一次檢查都要我們到處搬東西,這一借一還的,實在是太麻煩了呀。”
“誰說讓你們搬什麼東西了,還一借一還的?周校長,你把話說清楚一些。”
“吳鎮長是這樣的,以往每次檢查的時候,施鎮長和黃主任就會要我們各個學校互相借課桌甚至是借學生、書本、學習用具,免得給領導留下了不好的印象,所以大家真的怕了,實在是每次太麻煩了。”
“哦,原來還有這樣的事情,不過你們放心,這一次不用你們借任何的東西,學校裡面是什麼樣就是什麼樣,只不過衛生方面都得收拾好,其他的跟平常一樣,什麼都不用準備。”
“真的嗎?
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