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沒想到老師居然會當眾數落他。

“現在拿出你們的數學課本，我們開始上課。”美麗老師章起粉筆開始在黑板上疾書。

蔣琦芳代表學校參加全縣五項國語文競賽，震驚了整個正理村，美麗老師成為眾人爭相指責，甚至連校長都出面，可是被美麗老師以辦教育重要，還是因為一個無辜孩子慘受不平等看待，就要剝奪她的才華，而得屈居眾人的壓力？何種較重要的理由頂回去時，讓校長和其他長官不敢再吭聲。

對美麗老師這樣公然護衛她，琦芳心裡很是感激，更加決意要好好表現。

琦芳果然不負美麗老師的期望，不僅拿下全縣所有國語文競賽的冠軍，也是正理村有史以來，第一個同時拿到五項冠軍的學生，這點不僅震撼了整個正理村，正理國小因此上了地方版的頭條新聞，畢竟正理國小隻是所小型的鄉下學校，卻有這麼出色的表現，實在太教人驚訝。

溫美麗老師在一夕之間水漲船高，校長和長官們不再擺臉色給她看，反而直稱她慧眼識英雄，美麗老師謙虛不願居功，不斷稱讚琦芳的才能。

琦芳透過縣賽後參加了省賽，更抱回演講、朗讀、作文、查字典比賽的冠軍，書法則是亞軍。

這難得優秀的成績，讓琦芳成了縣長的貴賓，除了頗發一個大獎狀，還給了一千元的獎學金做獎勵，讓人眼紅羨慕。

經過一連串國語文競賽，琦芳第二次段考時，依舊拿到全部滿分第一名的優秀成績，不過從這次開始，第一名不是隻有她一個，鄭群縣也以全部滿分的成績並列第一。

總而言之，雖然正理村的村民對琦芳還不是很能接受，但她卻已成為學校所有師長的寵兒。

對琦芳而言，生活的重心已在不自覺中轉為追求、保持第一名上面，唯有藉著那張張燙著金粉的第一名獎狀、獎盃，才能肯定自己生存的價值。

而這只是在不被眾人接受的環境下，憑著本能所找出的生活方式！

“看到她上臺領獎的那副洋洋得意的樣子，不由得就教人生氣！”孫瑤紅憤憤不平地說道。

星期六下午，除了蔣琦芳以外，幾乎二分之一的四年級學生全都聚在班上前面的小草地上。

“就是呀！看了好不爽喔！”孫瑤紅的死黨們紛紛附和道。

其他男生則默不作聲，他們小心看著坐在另一頭的鄭群昱，只見他一直低頭把玩著手中的毛筆盒。

老實說，男生們對蔣琦芳都沒那麼排斥，有些人甚至偷偷喜歡她，可是沒人敢講，全都是看在鄭群昱的份上，學那些女生，和蔣琦芳“斷交”。

尤其這次書法比賽事件，老師捨棄了鄭群昱選擇蔣琦芳，儘管她抱回了優秀的名次，但這樣已經嚴重傷到了他們的自尊。

鄭群昱是他們的老大、最崇拜的人，老師這種做法，簡直是當眾侮辱他們，所以更加有志一同的“討厭”蔣琦芳，將她視為頭號要打倒的敵人！因此他們才會放棄去溪邊釣魚玩樂的機會，來參加這場由孫瑤紅髮起的“批鬥大會”！

“那你說我們現在該怎麼對付她？我們也放了不少蟑螂、毛毛蟲到她的座位抽屜裡，結果她一點都不怕，還雙手棒著那些噁心的昆蟲到外面埋了起來……”鼻孔長掛著一條黃色鼻涕的男同學甲說道。

“就是呀！好像怎麼整都整不到她，有一回，我在她座位上塗了一層好厚的膠水，誰知道她居然會在坐下去以前，用衛生紙擦一遍，馬上就讓她發現了……”有點暴牙的男同學乙說道。

“你還敢說，上次是有人先在她位置上撒一些髒髒的黑粉，沾到後，從此她就會在坐下去前先將坐位擦一遍，你都沒注意到啊？”陳立文沒好氣地白他一眼。

“我哪會注意到呀！誰像你，眼睛老是直盯著她瞧，故意找機會跟她講話，也沒見你整過她，你到底是不是我們這一國？”

陳立文脹紅了臉。“我當然是你們一國，我只是覺得她……”他期期艾艾地說不出個所以然來。

孫瑤紅看向鄭群昱。“喂！你出個主意好不好？看我們現在要怎麼對付她？”

所有人都以企盼的眼神望向他。

鄭群昱將腳邊的石頭輕輕踢開後，才抬起頭看著所有人。“不要再用那種無聊的方式對她，對她根本沒用的。”

“啊？”

“那該怎麼辦？”

鄭群昱站起來。“打敗她！”

“怎麼打敗？”

“想辦法在考試成績還有其他比賽方面贏過她！”他靜靜地說道。