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的。”

“你怎麼可能會懂？”他避開她的撫觸。

她沒有再試著觸碰他，只是面向窗外，眼神飄向遙遠的過去。“不知道自己是誰，也不明白自己為什麼要活著，也不懂自己為什麼會被人厭惡？好像自己身上散發著惡臭，讓人不屑親近，不明白自己到底哪裡做錯了什麼？”

她的話像釘子般，直入他的心坎。“老師？”

琦芳轉過身。“讓我來講我的故事給你聽吧！”

在她以輕柔的聲音描述自己的成長過程中，有文愈聽愈著迷，而一個一直站在外面聽著的人，則繼續維持靜默，靠在牆壁上聽著，表情也愈形凝重。

原來她記憶中的童年以及在正理村的歲月竟是如此不堪，而他和孫瑤紅正是那個罪魁禍首。

群昱閉上眼睛，有說不出的感覺在心頭翻攪，在那一刻，他覺得自己是十惡不赦的大壞蛋。

任何一個運用團體力量來傷害、孤立個人，都稱得上團體暴力吧！

不過這個壞蛋已經悔悟了，不曉得現在道歉……還來不來得及？

“老師，他們怎麼可以因為你父母的事情怪你？”有文忿忿不平地說道。

“或許，是因為我父母的行為太驚世駭俗，為那個保守小鎮所不容吧！”

“那你會恨他們嗎？”有文這才察覺到自己的遭遇和老師的很像，一樣是因為父母的關係，才為人所排擠。

“恨？還沒那麼嚴重，只是被他們氣死了。”

“你恨不恨那個帶頭欺負你的人？”

門外的人聞言，全身繃得緊緊，屏息等待她的回答。

她沉思了一下，那時候的感覺是恨嗎？“不算吧！只能說非常討厭他們，覺得他們就好像蟑螂一樣的礙眼，連看都不想看到他們——因為不曉得他們又會耍什麼花招欺負我。”她很無奈地說道。

門外的人則露出苦笑。蟑螂？

“你是怎麼對付他們的？”這是他最想知道的。

“對付？”她露出微笑。“很簡單，我想辦法讓自己過得更好，不把他們放在眼裡，也不讓他們影響我。”

“而且站在高高之上，把那些欺負她的人全都踩在腳底。”一個男聲響起來卡進她的話中。

師生倆不約而同轉向門口，有文面震驚訝看著這些天勤來看他、併為他換藥的親切的醫生哥哥，琦芳則死命瞪著他。該死！他聽到了多少？還有更可惡的，為什麼才一天沒見，他看起來還是這樣英俊帥氣，教人喘不過氣來？

“鄭哥哥！你在說什麼呀？你怎麼知道老師以前的事？”

群昱邁著慵懶的步伐走到琦芳的身邊，看著有文。

“因為我就是當年帶頭欺負你老師的那個人。”

“咦？”有文吃驚的睜大眼睛。

群昱看了一眼板著臉、緊抿著唇不發一語的琦芳。

“其實當時年紀還小，並不覺得自己的所作所為有什麼錯誤，所以就很理所當然的欺負下去。”

理所當然？她瞪了他一眼，想也不想的踩了他一腳。

即使吃痛，也不敢出聲，他稍稍拉開與她的距離，將手放在她的肩膀上，微略施壓，示意她聽他講完。

有文則好奇地看著他們兩人之間發生的些微變化。

“不過你的老師是我見過最勇敢的人，即使在所有人都與她為敵的狀況下，她還是很勇敢的站出來對抗，並且將所有人都打敗。”

“也包括你？”

他看向她，她亦望向他，想知道他是怎麼回答的。

“對，也打敗了我，她很堅強、很勇敢的向所有人宣戰，為她自己贏得了尊敬和賞識。”說到此，兩人視線緊緊相鎖著，一種莫名的氣氛搖盪在其間，幾乎一觸即發。

“尊敬和賞識？這點我也可以做得到嗎？我爸爸他是個壞人呀！無論我再怎麼努力，也改變不了這個事實。”有文痛苦的低語喚回了他倆。

群昱轉向他。“當然可以，你父親是你父親，你是你，倘若別人都以看你父親的標準來看待你的話，你更要去證明你與父親的不同，若是你覺得一定要在別人為你設下的範圍和標準中生活，甚至做出傷害自己和別人事情的話，就是天下第一大傻瓜！”

“沒錯！”琦芳以溫柔的聲音接下去說：“老師知道你是個好孩子，而且是個孝順奶奶的好孩子，你是獨立的個體，有權利去做想做的事，而不是走和你父親相同的路。英雄不論出身低，無論別人是怎樣以不公平的態度看待你，你都