第34章魔藥學(第2/2 頁)

，比如咒語，施咒方式以及最重要的施法原理。

而魔藥卻沒什麼這方面的基礎。

這和它的本質脫不了關係，它神奇到就連很多巫師也覺得不可思議。

比如說，只有身具魔力的巫師才能配製出魔藥，而沒有魔力無法釋放魔法的麻瓜則不能配出，哪怕是最簡單的治療疥瘡的魔藥。

這和魔法界的基本原則——只有魔法才能創造魔法有關。

可是，這究竟到底是為什麼？

明明有些簡單的魔藥，只要按部就班的將材料新增進去，就可以完成魔藥的製作。

還有一點。

是魔藥學中六年級的戈巴洛特第三定律（由利巴修·波拉奇編寫的《高階魔藥製作》裡面有記載）

混合毒藥之解藥大於每種單獨成分之解藥之總和。

這看起來和麻瓜界的牛頓定律之類的東西是一樣的。

但其實，這樣的定律在魔藥學中太少。

因為每種材料不一樣，藥效不一樣，不同火候帶來的效果也不一樣，所以有些時候，全靠魔藥製作人的經驗來進行熬製。

所以說，這些特點就導致了魔藥學的發展程序緩慢。

但肖恩有兩個遠大的目標。

一是分析出系統給出獎勵的魔藥藥水配方。

肖恩想看看在這個世界裡，用相同類似材料能否配製出效果類似的魔藥。

這個目標的前提是對必須要對魔藥學非常瞭解，從而才能分析出系統給的魔藥藥水的配方。

二是實現魔藥生產自動化。

就像是工廠流水線那樣。

而之所以說遠大的原因，主要是他的魔藥成績雖然說畢業的時候也是優秀，但對比無論是理論，還是經驗豐富的斯內普這種魔藥大師還是不值一提。

所以他想要在霍格沃茨任職的這幾年，儘可能的提升自己的魔藥水平。

試成想，如果他真的實現了這兩個目標魔藥自動化的生產，不光以後金加隆對他來說沒有任何意義，他甚至可以用這些魔藥，打造一個獨忠於他的巫師軍團。

血不夠了就喝紅藥，藍不夠了就喝藍藥，其他屬性不夠了就喝屬性藥，人要死了，再拿這批魔藥再培訓一批人。

到時候不管是伏地魔還是鄧布利多。

就像是傳奇中的大boss，在數以萬計的人海攻勢下也會被一點一點磨幹血皮兒。

想象一下。

他帶領著這支軍團開往霍格沃茨，拿著魔杖站在人群最中央的顯眼位置，狠狠地往地下一戳魔杖。

“我想當霍格沃茨校長。”

“誰同意？誰反對！”

然後鄧布利多顫顫巍巍地將屬於霍格沃茨校長的權柄交給他。

想象那幅畫面吧，如果這幅畫面被畫成一幅油畫，絕對會取代法國新古典主義畫家雅克-路易·大衛畫的《拿破崙為約瑟芬皇后加冕》被掛在羅浮宮中。

油畫的名字肖恩都想好了。

就叫做《鄧布利多為肖恩加冕》。

...

在肖恩大量的魔藥實驗中，很快他上次從博金商店買的原材料便消耗一空了。

於是在一個週末，他便離開了霍格沃茨前去博金商店補充貨源。

在離開翻倒巷之後，肖恩又去了一趟霍格莫德村。

那是英國唯一一個全部是巫師的村落。

這裡由伍德克羅夫特的漢吉斯建立，霍格沃茨的學生在週末可以到這裡旅行，但只有獲得父母或其他監護人許可的三年級以上學生才能夠前往。

但當肖恩抵達的時候，他沒想到在這裡遇到了一個熟悉的身影。

奎里納斯·奇洛。