第49章 擺爛不是真的擺爛(第2/2 頁)

”

“這種只為自己過的舒服，不想國家的人，還要什麼意義？”

“難道一生就擺爛，只顧自己眼前利益嗎？那是短視！”

周瑩字斟句酌的說出自己的見解：

“王老師，按照蘇晨的教育方法，出來的孩子能是廢的嗎？”

王靜頓時語塞。

直播間裡也頓時熱鬧起來。

“周老師說的對啊，我怎麼沒想到？按照蘇晨的教育方法，養出來的孩子肯定能更好適應未來社會。”

“對，甜甜的未來肯定很優秀，她都是按照自己興趣學習，興趣是最大的老師。”

“蘇晨說是隻想讓自己孩子過的輕鬆，其實，他這樣教出來的孩子才會更成材。”

“隨著孩子的興趣發展，孩子才會在某一個領域成為頂尖存在。”

“原來擺爛教育有這麼多的好處。”

“擺爛不是真的擺爛，而是以一種全新的方式學習。”

“甜甜的媽媽讓孩子天天練習字帖，背古詩，畫畫，學英語。”

“節目剛開始的時候，甜甜的眼裡都是沒有光的。”

“我也覺得，感覺那個時候的甜甜好像是在被逼著完成某種任務。”

“蘇晨沒有逼迫孩子，甜甜都主動去查古代文學，為了給爸爸講故事，去查字典。”

“蘇晨什麼都不說，只是讓孩子看到他的優秀，孩子就會想做跟爸爸一樣的人。”

“其實，孩子小的時候，父母是最好的偶像。”

“軍人和警察的兒女都會也想做同樣的職業，這就是父母的力量。”

“甜甜媽媽只會逼著孩子不停學習各種課程，她自己卻不上進，就只知道抱怨丈夫。”

“女人操持一個家，帶孩子，已經很不容易了，還要甜甜媽媽怎麼上進？”

“樓上的，不是要求她上進，而是說，她如果肯拿起書，放下手機，孩子也會跟著學。”

“孩子若是成長在一個滿是抱怨的環境中，也終將會成為只會抱怨的人。”

“我剛才去林淺的直播間看過，老闆給她的新任務，又被搞砸了。”

“直播公司的老闆正頭疼呢，為了配合完成節目，都賠好幾單了。”

“再這麼下去，我都懷疑林淺會被辭退。”

“自己都不優秀，還一味埋怨孩子不努力，丈夫不負責，這樣的家庭對孩子真的好嗎？”

直播間裡的觀點各異。

從哪個角度出發的都有。

但有一個觀點大家一致同意。

那就是蘇晨的擺爛教育才是正統。

【恭喜宿主，擺爛教育引起眾人反應，人氣值增加30萬。】

【現在總計人氣值550萬！】