第31章 我有蘇晨這樣的爸爸多好(第2/3 頁)

蘇晨接過話筒：

“沒有訓練過，宮燈也是我第一次做。”

“甜甜說，她可以，我做為父親就應該相信自己的孩子。”

話落，臺下一片譁然。

“第一次做？真的嗎？我怎麼不相信？”

“我看蘇晨做的很流暢，肯定不是第一次。”

“就算不是，那又如何？參賽的家長，哪個不是千錘百煉？”

“就允許其他人練習，蘇晨就不行？”

“所以，蘇晨根本就沒有撒謊的必要，這東西，也沒有禁止提前練習。”

“手工藝作品，都是要做無數次才能成功的。”

鋪天蓋地的議論又撲面而來。

主持人見眾人都議論紛紛，也很高興，此次活動會有如此高的熱度。

“甜甜爸爸的確很出色，孩子才會如此優秀。”

“相信孩子，是我們每一個家長都應該做的。”

直播間中也正處在熱議中。

彈幕也滾動的飛快。

當所有作品都展出完畢。

前三名也被投出來。

主持人出來宣佈結果。

“第三名，元元小朋友的根雕。”

“第二名，萌萌小朋友的剪紙貼畫。”

“第一名，甜甜小朋友的宮燈。”

“祝賀甜甜小朋友獲得冠軍。”

主持人話落，眾人都高興的站起來。

此時，從第一排中間站出來一位身穿西服的年輕男人。

他來到臺上的正中央。

“各位家長，小朋友好。”

“我是天宏設計的總經理。”

“我宣佈，此次活動的獲得者是蘇甜甜小朋友。”

總經理親手把獎品放到甜甜手上。

“謝謝。”

甜甜有禮貌的鞠躬。

直播間裡。

觀眾們無不對甜甜讚不絕口。

“把宮燈轉起來是甜甜自己想的，不是蘇晨教的。”

“蘇晨睡覺了，什麼都沒管，甜甜聰明。”

“她拆了玩具裝到宮燈上，甜甜的創造力我都不行。”

“我剛才還在擔心甜甜在這麼多鏡頭前會害怕，看來是多餘的。”

“我家兒子見到鄰居都躲遠遠的，看到家裡有客人，跑的人都沒影了。”

“甜甜面對這麼多人和攝像機，還這麼大方。”

“孩子的想象力和創造力是需要支援的，蘇晨就是最好的榜樣。”

“對啊，平時孩子想做什麼，我們都用危險阻攔。”

“我家孩子就會做題讀書，都快成書呆子了。”

“蘇晨的教育方法是最適合孩子的，沒有創造力，未來在社會上也沒有競爭力。”

甜甜的表現很是出乎人們的意料。

演播廳裡。

周瑩露出了微笑。

“甜甜的自信和勇敢是整個年紀的孩子很少見的。”

“當然了，肯定有家長會說，孩子的安全才是最重要的。”

“我個人認為，安全是可以教育的，創造力和想象力一旦被遏制，將會死亡。”

“父母是孩子的第一任老師，也是對孩子影響最大的人。”

“蘇晨願意理解孩子，支援孩子。”

“他躺在椅子上時，也是半睜著眼睛，盯著孩子。”

“他也注重孩子的安全，可沒有因噎廢食，而是放手讓孩子去做。”

“這不是不負責任，而是培養孩子的自主動手能力。”

她的說法贏得了很多觀眾的認可。

彈幕上也出現了許多相同的聲音。

“蘇晨和甜甜的相處就像是朋友，他在做父親應該做的，也做朋友該做的。”

“孩子會更願意向他放開自己，大膽做自己想做的。”

“我無論想做什麼，我媽都說我不務正業。”

“我只要不合爸媽的意，他們就會說我還小，他們都是為了我好。”

“我爸直接一頓揍，然後關房間做題。”

“父母總會以安全為由，什麼都不讓我做。”

“我就是想吃苦，想碰壁，想知道自己到底有多差，真的像他們說的那麼不堪？”

“如果我有蘇晨這樣的爸爸多好。”

“我都快被各種壓力壓垮了，活著太累！”