分卷閱讀118(第2/2 頁)
了下口水。
可是,嗚嗚嗚他不想加油!小狗要這麼努力做什麼?小狗沒有那麼多積極向上的想法的呀!
耶耶現在考倒數第三名其實已經不錯了叭?小狗還應該有什麼更強的進取心嗎……或者,小狗不打算做小狗學生,小狗未來要做小狗企業家?
薩摩耶不想的,他只想吃點好的,玩點好的!
但唐毓心思已定,他不僅看著夏陌野,他還看著桑昭,不許桑昭給夏陌野寫作業。
桑昭:“可是……可是他瞧著真的很可憐。”
桑昭之前又沒上過學,不知道作業的威力,現在只是覺得,要寫作業的小妖怪真的很可憐。
他上班的時候,都沒有薩摩耶此刻的臉上這般視死如歸的表情。
唐毓就站在夏陌野身邊,抱著胳膊站著,用俯視的角度仔細去看著夏陌野匆匆忙忙補作業。
其實,唐毓沒什麼補作業的經驗。他從小學到高中,做過這麼多的假期作業,都是他放假那天就開始在家長的監督下提前開寫,快開學的時候不僅作業寫完了,下學期的內容都預習好幾遍了。
他的童年從來沒有夏陌野這麼快樂過。
就沒見過有家長跟著孩子一起補作業的。
哪怕此刻他盯著夏陌野寫作業,也不得不感嘆一聲,夏陌野的家庭真的是他從未見過的,只希望孩子快樂自由,別的什麼都不圖孩子的家庭。
桑昭閒著沒事,外加小貓心虛,不羨慕上學的耶耶了。他努力爭取,才撈到了給夏陌野做手工日晷的活兒。
按著唐毓的說法,這種手工作業畢竟形式化,與其說是留給學生的,不如說都是留給家長,外加家長公司辦公室裡的小年輕的。
桑昭正拿著小剪子在那裡悶頭吭哧吭哧剪紙呢,就聽見唐毓似乎是漫不經心地,走到他身邊,嗓音輕柔,特意避開了夏陌野,問。
“那他這幾天都是和你住?”唐毓這麼問。
哎,玉米豆這麼說話,就很有意思了……
輕飄飄的一句話,聽著好像也沒什麼深刻的含義,但桑昭身子一僵,捏著小剪刀看過去。
“對啊。”他承認道。
這有什麼不能承認的?這必須承認好不好?
不然怎麼說?難道說,三年級小學生已經美美在舅舅樓下開始獨居生活了?簡直豈有此理,不像話!
唐毓點點
本章未完,點選下一頁繼續。