第14章 被發現了!(第1/2 頁)
學校跑道長400米,也就是要跑12圈半,才能完成這個任務。
徐後浪從儲物箱空間裡面拿出來那一瓶體力補充劑,放在跑道旁邊的國旗臺上,方便中途飲用。
在活動了差不多十分鐘以後。
他來到了跑道上,開始慢跑起來。
體育生們還沒有開始練習,這個時間段實際上只有他一個人在跑步,除了偶爾橫穿跑道散步的學生之外,也沒有其他人影響他鍛鍊。
他努力保持著一個穩定的速度,將呼吸和步調調整到相同的頻率,並保持下去。
得益於他現在遠比之前要高的各種屬性。
他的耐力遠比上一次跑步的時候要好得多。
一圈跑下來,也沒有產生太大的身體負擔。
他放空了自己的雜念,身體形成了慣性動作,將其他人的影響完全排除在外,對於時間的感受也慢慢產生了變化。
他不知道自己跑了多久,只有系統介面上能夠看到已經跑過的距離。
隨著跑步的繼續,他的身體發出了抗議,產生了種種不適,呼吸變得更加沉重起來。
——————————————————
教室裡面正在上著早讀課,學生們進入了物我兩忘的境界,每個人都在放聲朗讀著英語或者背誦其他的東西。
還有人捂著兩隻耳朵,努力排除其他人的干擾。
張天縱一邊揹著英語,一邊朝外觀察徐後浪。
"我靠!跑了幾圈了?得有一兩千米了吧?真是恐怖如斯,還沒有停止的意思,他究竟想要跑多遠?“
一身肥膘的張天縱暗暗咋舌。
那個跑道,跑個兩圈估計都能要他半條命。
但是這個小個子,居然已經堅持了這麼久了。
張天縱一直很佩服某些人,能夠做到他自己無法做到事情。
現在又在這個名單里加上了徐後浪。
這個小豆丁真是讓人刮目相看啊。
馬湧金從文科班那邊過來,在自己負責的幾個班級裡檢視學生的早讀情況。
他的腦袋從教室門上的玻璃窗上露出來,像是監視器一樣,對著整個教室掃了一遍。
如果你始終在這個班級裡面,你就會發現,在馬湧金腦袋露出來的那一刻,整個教室的讀書聲是發生了一些微妙的變化的。
學生們已經擁有了一種微妙的第六感,如果有幾個學生正在開小差,看到了門上的老師腦袋,就會開始大聲朗讀。
這些朗讀的聲音傳入其他人的耳朵,就像是接收到了訊號,大家都知道老師已經來了,自己的朗讀也會更加認真。
馬湧金推開了教室門,因為他發現今天教室裡面少了一個人。
他走到了徐後浪的桌子旁,問張天縱道:“徐後浪呢?今天怎麼沒來?他知不知道今天要考試?”
班級裡的聲音漸漸小了下來。
“報告馬老師!徐後浪說他今天不舒服,要去……看下醫生,但是他很快就會回來,能夠趕得上考試時間。”
馬湧金看了看手錶,問道:“他病的怎麼樣?嚴重嗎?偏偏是這麼重要的時候?”
“大概……不嚴重吧,看起來就像是沒事的人一樣。”
“胡說!生病了怎麼能和沒事的人一樣呢?你們啊,也要注意自己的身體,我跟你們說過很多次了,身體是革命的本錢,你們想想,要是高考的時候,突然生病了,那麼你們三年的辛苦學習不是白費了?所以一定要保護好自己的身體,這種天氣寧願多穿一件衣服,也不要著涼!”
“班長,你去我辦公室,拿一下考試的座次條。”
一模全面模擬高考,每個人的座位都是隨機的,在考試前,每個人學生會分到一張紙條,上面寫明瞭考試學生的考場和座位,學生拿著這張紙條去找對應的座位即可。
班長張致遠拿過來一摞紙條,紙條次序是打亂的,他一張張分發給同學們。
這個時候,馬湧金髮現了幾個學生老是把頭往窗戶外面瞟,尤其是眼前的小胖子。
“窗戶外有什麼嗎?”馬湧金也向窗戶外看去。
只見一群體育生正在操場上集合。
嗯,似乎也沒有什麼特別。
然後他就看到一個小小的身影正在艱難地跑步。
他定睛一看。
好傢伙,這不是剛剛說生了病的徐後浪嗎?
怎麼在那裡生龍活虎地跑步?