第80章 權衡：家庭與事業(第1/2 頁)

“李總，我非常感謝您的信任和投資，只是……”吳心妍猶豫了一下，“我需要一些時間安排好家裡的事情。” 李總笑著點點頭：“理解，家庭也很重要。慢慢來，不用著急。”

得到李總的理解，吳心妍鬆了口氣。

新的兒童教育專案啟動後，她果然忙得不可開交。

白天，她奔波於各個幼兒園和早教中心，與趙園長、王老師等探討合作方案，晚上還要修改專案計劃書，回覆郵件。

即便如此，她依然堅持每天接送孩子，週末陪孩子去公園、博物館。

這天，羅逸塵下班回家，看到吳心妍正在電腦前忙碌，孩子獨自一人在玩積木。

“你又在忙工作？”他的語氣裡帶著一絲不滿。

“嗯，專案剛啟動，很多事情需要處理。”吳心妍頭也不抬地回答。

“孩子呢？你也不管管他，就知道工作！”羅逸塵的語氣加重了幾分。

吳心妍終於抬起頭，揉了揉酸澀的眼睛：“我今天帶他去了動物園，回來才開始工作的。逸塵，你能不能理解一下我？”

“理解？你每天都忙成這樣，孩子能得到好的照顧嗎？他的教育怎麼辦？你以為隨便找個早教班就完事了嗎？” 羅逸塵的嘮叨像連珠炮一樣，讓吳心妍感到一陣煩躁。

“我當然知道教育的重要性！這個專案本身就是為了孩子的教育！” 吳心妍提高了音量。

“你所謂的教育專案，就是讓你沒時間陪孩子？”羅逸塵冷笑一聲。

吳心妍深吸一口氣，努力控制著自己的情緒。“這個專案……” 她剛想解釋，卻被羅逸塵打斷。

“行了，我不想聽你解釋！” 他轉身走向書房，“砰”地一聲關上了門。

吳心妍望著緊閉的房門，手中的咖啡杯微微顫抖……

咖啡杯裡的液體晃盪著，倒映出吳心妍疲憊的面容。

她慢慢放下杯子，走到書房門前，輕輕敲了敲。

“逸塵，我們談談好嗎？”

門開了，羅逸塵臉色陰沉，站在門口。“還有什麼好談的？”

吳心妍走進去，在他對面坐下。

“我知道你擔心孩子的教育，我也很重視。這個專案，它不僅僅是我的事業，也是為了給孩子們，包括我們的孩子，提供更好的教育資源。你知道嗎，現在很多早教機構的理念都比較落後，我想引進一些國外的先進理念和教具，讓孩子們在更輕鬆、更科學的環境下學習和成長……”她詳細地解釋了專案的理念、未來的發展方向以及可能帶來的好處，試圖讓羅逸塵理解她的想法。

羅逸塵聽著，臉色稍稍緩和了一些，但眉間的溝壑依然沒有舒展。

“這些理念聽起來不錯，但你有沒有想過，你把時間都花在工作上，孩子誰來照顧？言傳身教也很重要。”

吳心妍握住他的手，“我知道，我儘量平衡好家庭和事業。等專案穩定下來，我會減少工作量，把更多的時間留給孩子。”

專案推進得比預想的要困難。

一個月後，吳心妍遇到了一個技術難題，國內的專家也束手無策。

她必須去深圳學習一項新技術，這意味著她要離開孩子一段時間。

“我必須去，否則專案就進行不下去了。”吳心妍語氣堅定，卻帶著一絲懇求。

羅逸塵想也不想就拒絕了：“不行！你不能為了工作丟下孩子！”

“可是……”

“沒有可是！你選孩子還是選工作？”他語氣強硬，不容置喙。

吳心妍深吸一口氣，像是做了一個艱難的決定。

“我……” 她頓了頓，眼神裡閃過一絲決絕，“我帶孩子一起去。”

深圳的空氣溼潤而溫暖，與北方的乾燥截然不同。

吳心妍一手牽著兒子，一手拉著行李箱，跟在羅逸塵身後走出機場。

孩子對陌生的環境充滿了好奇，小手不停地指著路邊的棕櫚樹和鮮豔的花朵。

安頓好後，吳心妍開始了緊鑼密鼓的學習。

白天，她把孩子送到當地的一個早教中心，那裡注重遊戲和體驗式學習，與傳統的填鴨式教育截然不同。

晚上，等孩子睡著後，她才開始整理學習資料，常常忙到深夜。

羅逸塵起初對這種“玩樂式”的教育方式嗤之以鼻，但看到孩子在早教中心玩得開心，臉上洋溢著笑容，他心中開始有所動搖。

他陪著孩子一起