第100章 張張地圖(第1/3 頁)

四張地圖皆是正方形，動物的柔皮做成的。

展開了，挨個擺在桌上。

一樓和二樓換來的地圖是一樣的，下方標有一。

五樓換來的，下方標有三。

九樓換來的，下方標有五。

以此來看，一二樓的地圖一樣，為圖一。

那麼三四樓換來的地圖應該也是一樣的，為圖二。

五六樓為圖三。

七八樓為圖四。

九十樓為圖五。

看地圖內容。

若以第一眼的直觀感覺來判斷，圖一最複雜，圖三次之，圖五最簡單。

再細看，幾人又覺得，圖一、圖三、圖五大致好像也差不了太多。

複雜程度的差別就在一開頭，由字母和數字組成的標識數量上。

圖一：一的上方，是a字母打頭，字尾為連續數字的一團標識。

a1、a2、a3、a4···a50。

共50個。

這50個標識是用帶有箭頭的線段連線在一起的，每個箭頭所指的方向，有左有右有前，把50個字母標識，凌亂的串在一起。

a50最後發出的線段箭頭，指向了地圖的正上方，箭頭落點是1。

1用一條中間標有26的線段連線著6。

然後依次是線段50，連線著11，線段66,連線著11。線段89，連線著16。

從1這裡開始，到21，連線的線段所指的方向雖有不同，但整體走向一致，不像位於圖下方的那50個標識那樣雜亂無章，和a50最後發出的傾斜箭頭在一個方向上。

若以一、三、五為地圖的正向。

圖一，從下往上為：

一。

a1、a2、a3···a50，共50個。帶箭頭的線段連。

方向一團亂麻。

1、6、11、16、21，共5個。線段26、50、66、89連線。

四條線段方向一致。

和a50發出的向左斜線箭頭在一個方向上。

圖三，從下往上為：

三。

c1、c2、c3、c4、···c30，共30個。帶箭頭的線連線。

方向一團亂麻。

3、8、13、18、23，共5個。線段35、51、75、90連線著。

整體方向一致和c30發出的正上箭頭在一個方向上。

圖五，從下往上為：

五。

e1、e2、e3、e4、e5、e6、e7、e8、e9、e10，共10個。帶箭頭的線段連線。

方向縈繞雜亂。

5、10、15、20、25，共5個。線段45、61、85、97連線著。

整體方向一致和e10發出向右斜線的箭頭在一個方向上。

···

取掉兩張相同的一張。

剩下三張。

一、三、五。

a、c、e字尾數字、箭頭線。

沿著箭頭往上，就是數字1、3、5，線段26、35、45。這一部分，在各自地圖上的方向是一致的，但以三張地圖為一個整體的大地圖看，方向不一樣，分在左中右。

a打頭，50個。

c打頭，30個。

e打頭，10個。

小紅花毫不猶豫的把從九樓換來的圖五折疊好，裝進了褲兜中。

10層樓，五張地圖，abcde率先區分開，然後是。

這些含雪能看明白，至於其他的數字和線段，代表這什麼。她暫是一頭霧水。

小紅花把剩餘的三張地圖胡亂的揉在一起，裝進了另一隻褲兜中，鼓的厲害，又掏了出來，拿在手中，左右躊躇。

他的眼已瞟到了揹包。

含雪說：“把你手中的三張地圖給我，先替你保管，怎麼樣？”

小紅花給了她。

小紅花拍拍褲兜說：“我要按地圖五走，你們呢？”

含雪的眼從地圖上移開，掃視了一眼玻璃箱中的能量豆和水豆：“這些東西呢？”

小紅花：“可以分你們一些。”

這一些是多少，含雪：“和你一樣，也按地圖九離開。”

她隨即又問其他幾人：“你們覺得呢？”

幾人無異