第7章 秋月的異鄉之困(第2/2 頁)

的推移，秋月漸漸適應了這裡的生活。

她的學習成績逐漸提高，家務也做得越來越熟練。

但她的內心依然孤獨，始終渴望著真正的親情和友情。

在學校裡，秋月因為是從外地來的，口音和穿著的不同，有些同學故意疏遠她，有些同學則嘲笑她。

有一次，幾個調皮的男生在課間圍住她，模仿她的口音，還把她的書包扔來扔去。

秋月感到無比的委屈，但她選擇了默默忍受，努力用自己的優秀表現來贏得同學們的尊重。

她更加刻苦地學習，每次考試都名列前茅。

她還積極參加學校的各種活動，試圖融入這個集體。

有一次，學校組織了一場知識競賽，秋月憑藉著紮實的知識儲備和出色的應變能力，為班級贏得了冠軍。

同學們開始對她刮目相看，漸漸地，有一些同學主動和她交流，邀請她一起玩耍。

但即便如此，秋月的內心深處依然有著無法言說的傷痛。

她始終覺得自己在這個世界上是孤獨的，沒有真正屬於自己的港灣。

有一次，學校組織了一場文藝表演，秋月報名參加了舞蹈節目。

為了這次表演，她每天刻苦練習，希望能夠展現出自己最好的一面。

然而，在表演的前一天，她卻突然生病了。

徐倫建得知後，不僅沒有關心她的病情，反而責備她關鍵時刻掉鏈子，影響了家裡的聲譽。

秋月的心中充滿了絕望，她覺得自己無論怎麼做都無法得到徐倫建的認可。

但她還是不想放棄這次機會，她強忍著病痛，在舞臺上翩翩起舞。

她的舞姿優美動人，贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲。

那一刻，秋月感受到了久違的認可和讚美，心中充滿了喜悅。

然而，這份喜悅並沒有持續太久。

回到家裡，徐倫建對她的表現只是淡淡地說了一句“還算不錯。” 便不再理她，秋月的心情瞬間又跌入了谷底。

在這個家裡，秋月也曾試圖去討好爺爺、奶奶和徐倫建，希望能夠得到他們的一絲關愛。

她主動為他們端茶送水、捶背按摩，甚至會精心準備一些小禮物。

但他們總是對此不屑一顧，認為這是她應該做的。

有一次，秋月用自己積攢了很久的零花錢，給爺爺買了一副手套。

因為她看到爺爺在冬天沒戴手套，怕他的手被凍著。

她滿心歡喜地把手套遞給爺爺，期待著爺爺的表揚。

然而，爺爺只是看了一眼，便隨手放在了一邊，冷冷地說：“小孩子懂什麼，別瞎操心。”

秋月的笑容瞬間凝固，淚水在眼眶裡打轉。

在家中，面對徐倫建冷漠的目光和嚴厲的要求，秋月感到無比的壓抑。

她試圖向徐倫建表達自己的想法和感受，卻總是被無情地打斷。

“你只需要按照我說的做，不要有任何多餘的想法！”徐倫建嚴厲地說。

秋月感到自己彷彿置身於一個黑暗的深淵，找不到出路。

她不知道未來會怎樣，不知道自己是否還能再見到家鄉的親人。

她開始努力學習，希望透過知識來改變自己的命運。

她每天早早起床，背誦課文，做練習題，成績在班級中逐漸名列前茅。

她還自學了很多課外知識，不斷充實自己。

然而，這並沒有改變她在家庭中的處境。

徐倫建對她的要求越來越高，甚至開始限制她的自由。

她不能隨便出去玩，不能和同學過多交流，彷彿被囚禁在了一個無形的牢籠裡。

有一次，秋月偷偷跑出去和一個同學玩耍。

當她回到家時，徐倫建大發雷霆，罰她在房間裡反省一整天，不給她飯吃。

秋月餓著肚子，淚水浸溼了枕頭，她不明白自己到底做錯了什麼。

在迷茫和痛苦中，秋月漸漸長大。

她學會了隱藏自己的情感，學會了用堅強的外表來保護自己脆弱的內心。