第99章 觀察與變數(第1/2 頁)

這時朱昱看向朱雄英笑道：“這第一題本就是為了考驗你是否學會了為師教授的第一課內容，如今看來你對第一堂課的內容是真正掌握了。”

聞言，朱雄英臉上頓時露出了燦爛的笑容。

這時朱昱看向朱雄英問道：“那這第二題你是如何做的？”

聽到朱昱的詢問，朱雄英老實地回道：“回先生，學生是直接找了幾個大小不同的鐵球，又尋了幾根不同的羽毛，然後一一嘗試後得出的。”

聽到朱雄英的回答，朱昱有些意外道：“你為何會想著用不同的鐵球和不同的羽毛來嘗試？”

朱昱可是在題中並沒有表明鐵球具體大小，亦沒有說明要用什麼羽毛。

雖然說無論是鐵球是何大小，或是用什麼羽毛，朱昱知道最終的結果肯定都是一樣，但是朱雄英卻是能想到主動嘗試不同的鐵球和羽毛，這便體現了一個人的思維不同。

這時朱雄英將自己的想法說了出來：“學生當時先是隨便尋了一個鐵球和羽毛，然後得出鐵球先落地，不過後來學生想到了先生的教導，知道先生這是考驗學生對課堂上教授的內容的掌握。

於是便想到了多弄幾組不同的大小的鐵球和不同種類的羽毛，最終學生髮現都是鐵球先落地。”

“不錯，看來你不但明白了‘知是行之始，行是知之成’，也記住了為師教授的探索求知之理。”朱昱滿意道。

聽到朱昱的稱讚，朱雄英小臉上頓時露出了可愛的笑容。

“這次家庭作業你做得非常好，為師很滿意，喏，這是為師給伱的獎勵。”

朱昱說著，從袖口取出一個脹鼓鼓的紙包，紙包一處還伸出了一截竹籤。

朱雄英聽到有獎勵，頓時小眼睛睜得圓溜溜的。

朱雄英興奮地接過朱昱手中的紙包，開啟一看，只見紙包內是一團白乎乎、軟綿綿的絮狀物。

朱雄英不解地看向朱昱。

見朱雄英望來，朱昱笑道：“你吃吃看。”

“吃？”

聽到朱昱的話，朱雄英遲疑了一秒，隨即小口咬在白色的絮狀物上。

正當朱雄英疑惑手中絮狀物到底是什麼時，被含在口中的絮狀物遇到唾沫瞬間化掉，緊隨而來的是甜甜的味道。

“這是糖？”

朱雄英驚訝地看著手中如同棉花的東西。

朱昱在一旁解釋道：“不錯，這正是糖，準確來說叫棉花糖，是由白糖製成的。”

聽到手中真是糖，感受到口中甘甜，朱雄英眉眼一笑，也不再小口吃了。

不一會兒，朱雄英的嘴上便掛著絲狀的棉花糖。

感受到嘴邊的異樣，朱雄英小舌頭在嘴唇上一掃，絲狀的棉花糖沒入口中。

朱雄英意猶未盡地抿了抿嘴，看向朱昱：“先生，這棉花糖真好吃。”

朱昱笑了笑道：“只要你認真學習，好好完成家庭作業，為師還有其他的獎勵。”

“真的？跟棉花糖一樣嗎？”朱雄高興地好奇道。

朱昱笑著回道：“到時候就知道了。”

“現在開始上課！”

還想追問的朱雄英聞言頓時止住了詢問的衝動，認真看向朱昱。

卻見朱昱提起一個方形箱子放在石桌上，只是方形箱子四面是由透明的玻璃組成，頂部則是有著兩個夾子的特製蓋子。

朱昱用兩個夾子分別將一根羽毛和一顆鐵球夾住，然後放入玻璃箱中蓋住。

準備好一切，朱昱看向朱雄英道：“你知道為師要做什麼嗎？”

看著石桌上的透明箱子，朱雄英想了想，不確定道：“先生是要為學生演示家庭作業中的第二問...”

“不錯。”

“只要為師按下這裡的開關，那麼這頂部的夾子便會同時鬆開。”

說完，朱昱便按下開關，接著透過玻璃可見鐵球快速地落在箱子底部，而羽毛還在箱中往下飄落。

“這便是這次家庭作用第二問的答案之一。”朱昱指著玻璃箱說道。

說完，朱昱便又將羽毛和鐵球夾好，蓋上之後，朱昱來回拉動一個木杆，感覺差不多後，然後看向朱雄英道：“接下來便是見證第二種答案的時刻。”

說著，朱昱再次按動夾子的開關。

原本來有些疑惑的朱雄英看到眼前的一幕卻是面露驚色。

只見羽毛和小球竟然同時落在箱子底部。

“這...”