第13章 第一次執教！(第2/2 頁)

板了？”

正在聚精會神觀看比賽的陳放，突然聽到腦海裡傳來了久違的系統提示音，瞬間意念一動，開啟了戰術面板。

頓時，他的眼前便出現了一個虛擬的面板。

上面有兩個選項，一個防守戰術，一個進攻戰術。

防守戰術中，目前只有一個聯防是被點亮的，其他的防守戰術全都被上了鎖。

而進攻戰術中，則只有一個擋拆戰術是點亮的，其他的也都是被鎖住的。

此時，陳放觀察到，在防守戰術介面和進攻戰術介面上方都有一個進度條，而防守戰術上方的進度條是1\/10。

研究了一下，陳放很快就搞懂了這個戰術熟練度到底是怎麼回事。

簡單來說，就是陳楓佈置完戰術後，只要球員在場上執行一次戰術，就會增加一點熟練點。

當熟練點累積到一定程度後，就可以升級戰術或者解鎖新的戰術。

當然，沒有點亮的戰術，陳放也不是不能佈置，只是沒有相應的加成罷了。

但只要使用點亮後的戰術，可以讓球員們獲得一定屬性的加成。

比如能更好地防住關鍵球，或是在進攻端打進關鍵球。

退出系統，陳放將目光再次投向了球場內。

只見劉煒持球推進過半場，杜峰上提掩護，劉煒一個加速往內線突去。

劉煒的速度很快，一下就將防守人甩在了身後，而杜峰的掩護也非常紮實，給劉煒騰出了非常大的空間。

見劉煒突進來，利伯緹校隊的大前鋒立馬放棄了自己防守的朱七，撲向了劉煒。

面對迎面而來的大個，劉煒一個不看人傳球，將球傳給了在底角埋伏的朱七。

朱七接球后，手起刀落，三分打進，幫助隊伍取得了三分的領先！

“好球！”

陳放激動地揮舞了下拳頭。

利伯緹校隊進攻，籃球一直在外線傳導，一時間找不到破解聯防的方法。

就在這時，對方的後衛突然一個大範圍的橫向傳球，想要將球轉移到弱側。

可這種大範圍的橫向轉移在球場上是大忌。

果然，朱七眼疾手快將球攔截，直接長傳給到已經快下的孫悅，後者三步上籃將球打進。

看到朱七這一攻一防，陳放突然想到了一個詞，3d球員。

90年代的nba還沒有3d球員的說法，但毫無疑問朱七具備成為一名頂尖3d球員的屬性。

陳放相信未來的nba必然有朱七的一席之地！