第65章(第1/2 頁)

</dt>

&esp;&esp;這次教研室丟失的標本，都是比較小的單個器官的標本。

&esp;&esp;教研室平時主要面向大學一年級的醫學院本科生開放。平時白天用於上課教學之用，晚上一般不開放。但是最近臨近考試，因為《人體解剖學》這門考試課程也是有實物考試的部分，一些平時不夠努力，或者實踐不多隻是紙上談兵的同學就著急了。畢竟《解剖學》一直是醫學院最難透過的考試課之一！因此上大學一年級幾百號同學聯合起來到校方請願，請求在考前這一個月的時間，把標本陳列室晚上也對他們開放。

&esp;&esp;校方自然對於學生們的學習熱情給予滿足，就指示解剖教研室予以配合。

&esp;&esp;教研室的老師就每天輪流留下一個老師來負責在晚上五點開啟標本陳列室；晚上九點半再把門關上。

&esp;&esp;標本室晚上也開放這件事得到了廣大一年級學生的好評，晚上來學習的也很多，每天都有百人次以上。

&esp;&esp;因為都是自己學校的學生，教研室走廊以及標本陳列室都有監控。再加上也沒想到會有人偷標本，偷回去沒用啊？放家裡又瘮人又有味兒的。老師們值班的時候都是開了門就回自己辦公室待著去了，等到了關門的時間再來關燈鎖門。所以起初也並沒有發現標本丟失。

&esp;&esp;最先發現的時間是解剖實物考試前的一週，教研室主任和幾個教研室的骨幹一起研究了這次考試的題目。要說老師們還是挺照顧孩子們的，出的題目都是平時講課的重點。除了一些大體標本上的題目，還有區域性和臟器的題。比如心臟的瓣膜哪個是二尖瓣哪個是三尖瓣？男性生殖系統前列腺、輸精管的位置？肝門的動脈靜脈膽管的分佈順序？都是這些基礎的問題。

&esp;&esp;老師們會提前把標本集中起來，按照考題把標本上考察學生，需要學生填空的問題的答案用紙條先貼起來。

&esp;&esp;這一集中標本，才發現有好幾個臟器的標本不見了。

&esp;&esp; 醫學院人體標本室失竊事件2

&esp;&esp;如果是一個兩個標本找不到了，那有可能是被哪個同學拿到學習桌那邊觀看學習，忘記放回原位了。標本室的標本又那麼多，一時找不著也是正常。但是現在缺的數量這麼多，這種可能性太小了。

&esp;&esp;但是既然存在這種可能性，全教研室所有老師和工作人員就還是行動起來，按照他們標本陳列室的《人體標本明細》，仔仔細細把標本室上上下下做了個大清查。

&esp;&esp;結果發現少了一共九件單個臟器的標本。這些標本有心臟、肝臟、腎臟、脾、胃……

&esp;&esp;值得注意的是，這些丟失的標本各不相同，看來這偷標本的賊是選了一整套內臟來下手了！之前說過了，醫學院的標本已經用“福爾馬林”做了固定防腐處理，而且這些作為展示的標本已經經過解剖，有些帶有內部結構的還做了切開或者部分切除處理。這種標本除了醫學院，真的想不出還有什麼地方能用到它們！

&esp;&esp;現在遺體捐獻的人並不多，所以醫學院“大體老師”的來源一直很缺乏。t大醫學院解剖教研室的這些標本也是歷經幾代人的積累才有了現在的規模。毫無疑問，這些標本的存在為醫學生的成長做出了重要的貢獻！而且在遺體買賣違法的華國，全部靠遺體捐贈才能有的標本是多麼珍貴就可想而知了。這損失根本沒法用金錢來衡量！

&esp;&esp;教研室的老師們第一時間報了警。

&esp;&esp;因為標本陳列室在夜間開放已經持續了三週，每天來來往往的都有上百人。

&esp;&esp;陳列室還有走廊靠近陳列室附近幾個攝像頭都是警方重點檢視的目標。

&esp;&esp;劉陽剛才看到的那些警察，現在人手一份監控資料，正在查詢可疑人物。這可是一個浩大的工程！而且特別累眼累心！

&esp;&esp;劉陽跟警方的負責人互相介紹之後，開始聽警方講述他們目前掌握的線索。

&esp;&esp;目前可知所有的臟器都屬於同一位遺體捐獻者。這位捐獻者是女性，離世的時候八十三歲，因為她長得特別瘦小，所以沒有被製作成大體標本，而是製作成為了幾個區域性標本和多個髒