第164章 如此小人，必須開除(第1/2 頁)

妙？

林宗晟與陳司業的反應頓時讓所有人一愣，難道秦時越的答案有什麼不同尋常的地方？

很快，林宗晟就把秦時越的答卷展現在眾人面前。

蘇若軒第一時間就往前檢視了，他看完以後驀然一愣，怎麼會這樣？

其他好奇的學子也紛紛往前細看，都好奇著秦時越究竟寫了什麼竟然會讓祭酒與司業同時驚歎。

有眼速較快的學子看完後，大聲疾呼：“原來這題目還有這樣的解法。”

“對呀，我怎麼沒有想到，難怪他能及格。”

“我也是，只想到了秦時越寫的前兩點，後面寫的根本就沒想到。”

“果然是做過將軍的人，格局就是與我們不一樣。”

“……”

林宗晟看著策論的答卷，心中也是滿意的點了點頭。

今年策論一共兩道題目，都是針對時下南陵困境的考題，第一題是要考生回答西涼雖然簽了和約，但卻仍然對南陵虎視眈眈，若對方出爾反爾，南陵該如何應對。

第二題問此刻南陵雖然國泰民安，但民富國窮，國庫空虛，朝廷該如何應對。

這題目簡直是往秦時越的心窩子裡戳，考試時沒發覺，現在回頭看才發現今年的題目顯然都是針對秦時越設的考題。

眾人不由得暗搓搓的想，這不會是皇上藉著國子監的考題為由，來試探秦家的意圖吧？

誰不知道秦家軍鎮守西境十城以應對西涼大軍，但皇帝卻以和平協議為由要讓秦家軍削軍一半，若此時西涼出爾反爾，秦家要如何應對？

第二題就更絕，直接斷了秦家試圖向朝廷支援軍需的想法，言下之意就是國庫沒錢，秦家軍你們自個兒想辦法。

但讓所有人意外的是，秦時越竟然還真的交了一份讓人驚喜的答卷。

每一題都有讓人意想不到的解法，例如第一題，抵禦外敵自然是要強軍，這是大家都想到的方案。

但誰也沒想到竟然可以用商貿合作為紐帶，扼制西涼緊缺的棉花、糧食等必須物資的流通量，然後以商貿通道為和談手段，以強軍作為威嚇，軟硬兼施讓對方不敢貿然進犯。

至於如何強軍，秦時越卻在第二題給出了答案。

強軍需要資金的支撐，國庫長期空虛會導致軍隊積貧積弱，最後沒法抵抗外敵。所以必須要儘快讓南陵國富起來。

眾人看到他所說的這一段鋪墊，再加上國窮民富的題目，後面一定是要求朝廷增加賦稅，以充盈國庫。

但讓人意外的是，秦時越竟然在興農桑以固本、理賦稅以均財的基礎上，建議通商聚財、興百工以殖財的觀點，並提出了具體措施：

弛商賈之禁，通四方之貨，立市舶之司，管海外貿易。招徠商旅，興集市，建客棧，便商路之通行。減商稅之繁，獎掖工商創新之業，使百工興盛，貨品豐饒，稅入廣增，且可引外邦之財貨入我朝，充盈國庫。

扶持工技之業，集巧匠，研精藝，造奇器。如精織絲綢、巧制瓷器等，務使品質超卓，名動四海。廣開銷路，售於外邦，獲厚利以濟國用，且可興工活民，促經濟之繁榮。

正是這兩段的具體舉措讓林宗晟覺得秦時越答案精妙，商賈聚財這點已經是少有學子會想到的解方，而扶持工技之業更是連他都沒有想到的妙法。

更讓他覺得精妙的是，這問題既是趙熙霆給秦時越的刁難，又何嘗不是秦時越以此方式來勸說皇帝，努力搞錢賺軍需就能解決西涼的隱晦勸誡。

當然，往深一層，就是秦時越在變著法子，用皇帝的考題反向向皇帝要軍需了。

只是這皇帝與秦時越之間一來一往的試探，眼前這些學子是看不明白的，紛紛對秦時越的策論感到驚歎不已。

林宗晟心中對秦時越也是讚許不已，至少他兩道題都沒有踩到皇帝的紅線，第一題沒有直言要求增兵，第二題也沒有直接要求向百姓增加賦稅。

他的這個解方是要從根本上解決南陵國窮的問題，國富才能出強軍，這也是間接告知眾人，他們秦家軍還是理解皇上的困境的，但若要強軍，皇帝你還是要努力想辦法養軍隊呀。

顯然這也是秦時越應對秦家軍與皇帝控制軍需矛盾的解方，就不知道皇上能不能承了秦時越這份巧思了。

如此想著，林宗晟更覺得秦時越的這份答卷了不起，不由得拂鬚大笑:

“這策論看來大家都心服口服，本祭酒就做主，給秦時越今年的成績往上提一個檔次