11.EPT能量(第1/3 頁)

整個一年級的學生都圍在一個裝置邊上，那是最後一個專案，周圍有護欄，中間是一個皮球大小的懸浮在半人多高的水晶球。

這個水晶球是學校測試的總機，學生刷卡，在這裡進行最後一個成績後，總機會算出總分。

夏春秋現在很高興，因為二十一班狠狠的露了把臉。

先不論對於腦力測試記錄的連續重新整理，接連上場的殷婷婷和公孫不問都是等級四這就已經讓夏春秋這個普通班的班主任樂開花了。

“怎麼，還在生氣？其實我真是沒有收住，不小心把你第一次破紀錄的成績重新整理了……”陳君毅苦笑的看著面無表情的雅婧。雅婧在這段時間的相處下，已經越來越開朗了，平時總是在嘴角帶著動人的弧度。

“君毅真的以為雅婧是在生君毅的氣嗎？”雅婧看著陳君毅的眼睛。

陳君毅嘆了口氣：“你知道了？”

雅婧輕聲的道：“雅婧並沒有窺視君毅的思想，只不過是‘看到了君毅所見，聽到了君毅所聞’。”

陳君毅道：“那為什麼還要生氣？”

“雅婧並沒有生君毅的氣，甚至並不生‘奇點’先生的氣，”雅婧道：“雅婧只是認為自己給君毅添了許多麻煩，以前雅婧是給總是傑哥和不問姐姐添麻煩……雅婧只是個會添麻煩的人嗎？”

“雅婧！”陳君毅突然道。

雅婧愣了愣，他從未聽陳君毅這麼嚴肅的說過話。

“你知道我這個人最討厭麻煩事的，但是我從來未討厭過雅婧，有的事無論有多麻煩，人都一定要去做，每個人都有自己存在的意義，每個人都有自己選擇未來的權利，我能‘見到’別人的未來，卻只能‘創造’自己的未來。當我看到孤立無援的你時，我毫不猶豫的向你伸出手，相信我，總有一天我也會有需要雅婧幫助我的時候。”陳君毅盯著雅婧的眼睛：“永遠不要去否定自己，不管是添麻煩還是別的什麼的，總有一群人，不會在意這些的。”

“你要知道，上官，公孫，風語馳，婷婷，還包括我，都不在意這些，如果這個世界上還有關心你的人，你在這個世界上就還有意義，‘創造’自己的未來吧！記得麼？我還要在你的身邊，看完你的未來呢。”陳君毅拍了拍雅婧的肩膀，走過了雅婧。

“插個隊，就不收你聽這節思想教育課的學費了。”陳君毅向著翻著眼睛的夏春秋夏老師道，走向本應到雅婧的測試，刷了下卡，將手放在了水晶球上。

“少見的嚴肅的阿毅呢！”過一次走到了雅婧身邊，趴在了最後的檢測區邊上的防護欄上。“這傢伙平時看起來什麼也不在意，但是他也有自己堅持的東西，想知道嗎？”

“請風語馳先生告訴雅婧。”

“我是初中的時候認識阿毅的，那時他就一直是雙ept但是無評級的能力者，能力的鍛鍊有很多種，比如更多的使用什麼的，結果阿毅甚至在校門口專門開了個算命攤子，專門跟著顧客走一趟，然後和顧客說明可能發生的事，不斷的使用被阿毅稱之為‘計算未來’的能力，雖然常常被人指指點點，可他一堅持就是三年。”風語馳嘆了口氣。接著他又苦笑道：“然後你也看到了，依然是無評級。”

“為什麼君毅會一直沒有評級？”

“那個東西就是原因。”風語馳指了指那個浮空的水晶球。“雅婧你聽說過ept能量嗎？”

這時那個水晶球伸出很多電極片，自動貼在了陳君毅的手臂上。

“ept能力者的基因與正常人不同，但除卻那些能力與外表，體型有關的，能力者看起來與常人無異，”公孫不問已經回來，插嘴道：“而還有一種方法可以不抽血來辨認能力者，ept能量，這是所有能力者的共性特點，變異的基因與身體相結合產生的一種全新的，還在研究中的能量，你說這個幹什麼？”公孫不問向風語馳道。

“等級四能力者已經可以使用ept能量了吧。”風語馳突然轉換了話題。

“是……啊，”公孫不問有些奇怪的道：“這有什麼關係嗎”

“阿毅……”風語馳在措辭：“……可以在一定程度上使用這種能量。”

“什麼！”公孫不問驚道，但又馬上想到了什麼：“這麼說我才想起來，他與我戰鬥時好像用過一次，那種威力不像是身體的能力……叫……擊鐵吧……”

“也許阿毅是天才吧……”風語馳淡淡的道。

貼在陳君毅手臂上的電極開始發亮，並在其中傳出了嗡嗡聲。

“但就像我的