第47章 帶回國！(第1/2 頁)

這樣吸血不作為的人，卻是站在學術圈險要的位置，顯然嚴重阻礙這個領域的發展。

雖然王峰已經倒了，可還有李峰，張峰，馮峰。。。。。。。

沈默是一個專注純粹熱愛科學研究，醉心學術研究的學者，除此之外的事物他卻是都不關心。

不過此刻聽了韓羿的一番話，他卻是回想起了楚雲校長在會上說的產學研於一體的大學理念！

楚雲校長說華夏國培養了很多高學歷高科技人才，但是社會卻是沒有給他們匹配與之對應的職位，讓他們發揮所長！

這就是為什麼這些科研學術圈裡的博士研究生，碩士研究生會拼命卷文章，以期在文章數量和發的質量（用sci分割槽來判斷）上與同行競爭者競爭一個帶編制的職位，因為目前只有基金委在大量投錢支援基礎研究。

這也是為什麼基礎研究的學者們都盯著申請國自然基金的根本原因。

除此之外，從別的地方很難搞到錢呀。

沈默想著，國內的科研好的成果直接貢獻給全世界，不好的水文章最差也可以為國外大量的sci期刊貢獻鉅額版面費，那我們自己在這場基礎研究拼殺中到底收穫了什麼？

收穫了華夏國科研論文發表數量全世界第一？

收穫了華夏國大量學者因學術造假，使得發表在sci雜誌的文章被期刊撤稿的數量全世界第一？

除此之外，似乎真的沒有其他的意義了！

既然如此，為何不把我們在實驗室的研究成果，也像德國這些大學的教授那般，進行成果轉化！

把實驗室的研究轉變成實實在在的經濟利益，這樣更能使自己的國家強大！

其實沈默這個想法也是基金委支援基礎研究的初衷，只是這個初衷在實踐中變成了唯文章論而已！

許是太難了吧，畢竟認認真真的判定一個博士的研究成果是否具有創新性，還是很難很需要花時間。

不僅要考驗這個教授的專業背景能力，還需要考驗他們實際研究成果與現實行業運用前景的結合能力。

做這些，不僅花時間，還費力！

所以這創新性的判斷還是讓sci雜誌分割槽的等級來完成吧，一個博士，碩士，在實驗室做出來的成果是好是壞，就看他能發表幾區的sci雜誌吧。

韓羿還說，他在德國這邊的實驗室開組會討論整個課題組學生近期研究進展的時候，實驗室的教授，副教授，助理教授壓根就不會提你這個成果能發幾區sci雜誌，他們在指導學生的時候，只關注學生本生所作課題的合理性，就知識點進行指導。

而在國內，你幾乎可以從任何教授口中聽到什麼你這個結果做出來肯定能發一區sci雜誌，你這個爛結果，怕是四區sci都發不了，我看你肯定是別想畢業，要被延期的！

國內搞基礎學科研究的教授們根本不願意去獨立思考課題組學生做出結果的好壞，他們的大腦裡已經印上了一張sci分割槽表格。

他們已經把這些分割槽登記研究的特別透徹，每每指導學生的時候，開嘴閉嘴都是幾區幾區的sci文章。

沈默仔細想了想，覺得這些以前覺得理所當然，現在覺得有些很奇怪，讓人不適應的行為，其實也不奇怪！

理由無他，因為sci文章與各種利益繫結太密切！

教授們唯有發了sci文章，最好是高水平的sci文章，來年繼續向基金委申請專案基金的時候，才更具有競爭力，才有學術基礎。

教授們這種專門搞學術研究的人都懶得去思考什麼是科研成果的創新性和研究的意義，這些評審基金本子的評審人也同樣懶惰。

而且這些基金評審人中，其實大多數都是高校老師抽調過去的，他們自然也懶。

一個申請的本子中部中標，其簡歷中sci文章發表的數量和級別卻是佔了大頭！

所以呀，教授們在實驗室課題組開組會時候，張口閉口都是sci是有原因的。

不僅是研究生的申請學位，大學們要求發幾區幾區的sci文章！

教授們申請基金專案以維持實驗室正常運轉，也是要sci文章。

拼殺的就是看你手裡已經發了什麼級別的sci文章，發了多少數量的sci文章。

如果一個申請人的簡歷中沒有sci文章代表作，他多半是不可能申請到基金專案的。

因為在沒有sci文章指導下，他們就如瞎子一樣，這些評審人