第4章 新生活(第1/3 頁)

幾天後，蓉蓉按照名片上的地址找到了音樂學校。那是一座古老而美麗的建築，牆壁上爬滿了綠色的藤蔓，宛如一幅生機勃勃的綠色畫卷。陽光灑在那翠綠的藤蔓上，閃爍著點點光斑，給人一種寧靜而溫馨的感覺。學校的大門敞開著，彷彿在熱情地歡迎著每一位來訪者。裡面傳來陣陣悠揚的音樂聲，那聲音如同天籟之音，輕輕地飄進蓉蓉的耳朵，讓她的心中充滿了期待和緊張。她不知道自己是否能夠勝任這份工作，但內心深處卻有一個聲音在告訴她，一定要勇敢地嘗試。

蓉蓉懷著忐忑的心情緩緩地走進學校，她的腳步有些遲疑，目光不時地四處張望，似乎在尋找著什麼。就在這時，一位年輕的女老師迎面走來。蓉蓉的心跳不由自主地加快了，她緊張地從包裡拿出那張精心準備的名片，雙手微微顫抖著舉到身前，輕聲問道：“請問劉老師在嗎？”女老師的目光落在蓉蓉手中的名片上，臉上瞬間露出高興的神情，那笑容如同春日的暖陽，讓人感到格外溫暖。她熱情地說道：“你就是來面試教小提琴的那個女孩吧？”蓉蓉微微點頭，嘴角揚起一抹羞澀的微笑，柔聲開口說：“你好，我姓方，我叫方蓉。”

女老師眼中閃爍著喜悅的光芒，她熱情地伸出手，說道：“你好，方蓉。歡迎你來我們學校。我姓歐陽，是這裡的鋼琴老師。走，我帶你去見劉老師。”蓉蓉微笑的說道:“歐陽老師你好！很高興認識你！”說著，她們便邁開輕快的步伐。蓉蓉跟在女老師身後，心情漸漸放鬆下來。她們在學校裡穿梭著，一路上，蓉蓉的目光被學校的環境深深吸引。古老的建築靜靜地矗立在那裡，彷彿在訴說著歲月的故事。那斑駁的牆壁散發著歷史的韻味，讓人彷彿穿越回了過去。彩色的牆壁在陽光下更加絢麗多彩，如同夢幻般的畫卷。校園裡綠樹成蔭，微風輕輕拂過，樹葉沙沙作響，彷彿在演奏著一首自然的樂章。孩子們的歡聲笑語在空氣中迴盪，那清脆的聲音如同銀鈴般悅耳動聽。他們在操場上奔跑嬉戲，臉上洋溢著純真的笑容，讓整個校園充滿了生機與活力。蓉蓉看著這一切，心中湧起一股莫名的感動。她彷彿看到了自己未來在這裡工作的場景，心中充滿了期待。

歐陽老師邁著輕快的步伐，一邊走一邊興致勃勃地介紹著學校的情況：“我們學校啊，那可是人才濟濟。有很多優秀的老師，他們教學經驗豐富，專業素養極高。還有一群可愛的學生，大多都是華人子女呢，這樣溝通起來就比較方便啦。你知道嗎？大家對音樂都有著無比的熱愛，這裡的每一個角落都洋溢著音樂的氣息。這裡的教學氛圍那是相當濃厚，無論是課堂上還是課後，都能感受到大家對音樂的執著追求。相信你一定會喜歡這裡的。”蓉蓉全神貫注地認真聽著，她的眼神中閃爍著好奇與期待。每當歐陽老師說到精彩之處，她便會輕輕地點頭回應，彷彿在與歐陽老師進行著無聲的交流。她的心中充滿了期待，那一幅幅美好的畫面在她的腦海中不斷浮現，彷彿看到了自己在這裡工作的美好未來。她想象著自己站在講臺上，為孩子們傳授小提琴的技巧，看著孩子們那專注的眼神和燦爛的笑容，心中充滿了成就感。

不一會兒，他們來到了音樂老師的辦公室。剛一進門，就看到劉老師正坐在辦公桌前，認真地批改著學生的作業。蓉蓉的心中湧起一絲緊張，但她很快就調整好了自己的情緒。她微笑著，首先自我介紹道：“劉老師你好！”蓉蓉的聲音清脆悅耳，如同山間的清泉流淌。“我姓方，我叫方蓉。”劉老師抬起頭，看到蓉蓉，臉上立刻露出了開心的笑容。她的眼神中充滿了喜悅和期待，彷彿看到了一顆閃耀的新星。劉老師熱情地說道：“很開心能再次見到你。方小姐！我們現在正好在上小提琴課，要不要你去看一下？”蓉蓉微微一愣，心中快速地思考著。她想到自己對這份工作的渴望，以及對小提琴教學的熱愛。略一思索後，她便堅定地點頭同意了。她的眼神中閃爍著興奮的光芒，彷彿已經迫不及待地想要去感受那充滿音樂氛圍的課堂。

劉老師面帶微笑，熱情地帶著蓉蓉參觀學校的各個地方。她們緩緩地走進教室，只見教室裡擺放著整齊的桌椅，陽光透過窗戶灑在木質的桌面上，泛起溫暖的光澤。樂器們靜靜地躺在一旁的架子上，彷彿在等待著孩子們的撫摸和奏響。牆上掛滿了學生們色彩斑斕的作品，每一幅畫都充滿了童真與創意。劉老師停下腳步，指著一幅畫說：“這是我們學生畫的，他們都很有天賦。”蓉蓉的目光被那幅畫吸引，她湊近仔細地看著。畫面上是一個孩子拉著小提琴，音符彷彿從琴絃上跳躍而出，化作五彩的蝴蝶在天空中飛舞。蓉蓉的心中充滿了讚歎，她