分卷閱讀84(第1/2 頁)
所有動物中的前三,是一種個頭雖小,攻擊力卻超強、移動速度非常快的動物。
沈榷這下子算是明白了,為什麼岱遙每天那麼有精力,還專門跑去其他星玩野外求生。
“紅蜥?誰是紅蜥?我老爸他們之前說想研究一下紅蜥這種生物,但是因為是保護動物,加上數量十分稀少,導致一直沒有合適的研究樣本。”泰格摸著下巴,一臉認真地思考,“第二形態是紅蜥的人嗎?我第一次聽說。”
保護動物,沈榷嘴角微抽。
這小熊貓家的保護動物可真多啊。
“哼!”盼達不喜歡泰格的態度,抱著胳膊噘著嘴把腦袋扭朝一邊,“園長爸爸,你絕對不可以告訴他我小舅舅就是紅蜥!”
沈榷:……
【哈哈哈哈哈寶寶你說漏嘴啦~】
【我只在書裡見過紅蜥,據說稀有到連動物園都沒有紅蜥。】
【難怪我覺得盼達的舅舅很帥啊。】
【聽說紅蜥進入發情期的時候,身上會長出淡藍色的花紋,特別好看。】
【盼達,或許,你需不需要個小舅媽?】
“要不讓你舅舅去我爸那裡上班吧,工資待遇挺好的,而且也能給我爸近距離觀察下他的第二形態。”泰格一臉認真地說著一件非常恐怖的事情,他自己卻完全沒有意識到。
盼達都快急哭了,臉上的兩個黑眼圈因為生氣變得黑乎乎的,真成了大熊貓。
小眼珠子咕嚕嚕轉了兩圈,盼達哼哼唧唧哭了起來。
“不……不可以,園長爸爸~嗚嗚嗚~”
沈榷急急忙忙地把盼達抱起來:“不哭不哭,泰格在開玩笑呢。”
“嚶~”
“泰格,你這樣說非常不禮貌,你應該道歉。”
“對不起。”
沒什麼誠意,好在盼達沒有聽出來。
泰格回到了自己的位置上,看著遠處的盼達,不理解他為什麼要哭。
能幫助研究是一件多了不起的事情啊,蔚藍星對紅蜥的記載少之又少,成為研究物件也並不危險,只要每天吃了睡,睡了吃,和平時一樣就行了,還有星幣拿。
這麼好的事情,盼達為什麼要哭?
泰格扯了扯伽羽的衣服問:“你知道他為什麼哭嗎?”
伽羽看了看盼達,又看了看他,中肯地點評道:“因為害怕,如果把你爸爸送去研究你願意嗎?”
“願意啊,為什麼不願意?”
“你和他關係不是很好嗎?”伽羽嗓子裡堵了一下,皺著眉說,“而且你很崇拜他,為什麼願意?”
“我崇拜他是因為他能保護野生動物,不是因為他是我爸。”
“有什麼區別嗎?”
“當然有。”泰格越說越混亂,他拍拍自己的小腦袋,又抓了抓耳朵,“比如你給我一顆糖,我喜歡是因為糖是你給的,不是因為喜歡糖。”
伽羽沒聽懂,低下頭默默地看書去了。
【這思維邏輯,就算是大人聽了都得仔細回味下才能聽懂。】
【所以泰格更喜歡這份職業,而不是更喜歡爸爸。】
【正解。】
【其實就是單純地慕強嘛,有什麼不能理解的。】
【伽羽:“這個人在說什麼亂七八糟的?聽不懂,根本聽不懂。”】
【他冷臉但是眼睛滿是疑惑的樣子,有一種平靜的煩躁感,和我上班聽領導開會的死樣子一模一樣。】
早上是音樂課,為了讓那個音樂課變得有趣,沈榷特意找了音色最好的周覺來給一班小朋友上課。
不得不說,布偶貓的聲音確實是好聽啊,不愧是貓中的夾子,唱起歌和平時大大咧咧的樣子完全不一樣,跟換了個人似的。
“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星~”
小朋友們專心地上著課,偶爾會有不認真聽講的孩子東張西望,沈榷就會上前低聲提醒。
周覺講課的風格非常自然,有種春風拂面的溫柔感,也很幽默,就連籠子裡的狗蛋都專心地捧著一顆瓜子面朝他蹲著。
手裡的瓜子瞬間都不香了。
“我是一個粉刷匠,粉刷本領強~”
看教室一片和諧,沈榷安心地從後門離開去其他班巡班去了。
幼兒園的學生越來越多,增加班級的同時,也招到了幾個新老師,都是看到幼兒園的日常直播後,發了簡歷給沈榷的人。
全是從對口專業