第24章 窮就要精準打擊(第2/2 頁)

齊刷刷的小手舉了起來，向四周看熱鬧計程車兵們敬禮っ。

士兵愣了一下，不過還是條件反射的敬禮回禮，那力量感就比小學生們強多了。

此時此刻，稚嫩的夢想之花綻放在最強守護者的手心。

這一幕被人民報的一個記者速描下來，登在了隔天的人民早報上，題為《你護衛我成長，我酬你以夢想》。

此文在常山引起了巨大的反響，讓常山人民的心更加貼近，軍民魚水情的建設更加融洽自如。

甚至引領了一波當兵入伍潮流，是自秦以後，兩漢三百多年間第一次百姓求著要當兵的。

當然這是後話，我就要在這說。

藉此機會，軍事首長議會緊急商定了一系列方案，駁回了擴軍請求，解放軍五大戰區仍舊保持萬人名額，只是擴招了五千預備役。

通告全軍，今年年底進行年末大比武，實行末位淘汰制，共計淘汰3000人，五大戰區以排名反比分這三千淘汰名額，為了既達到激勵目的，又不影響戰力，議定分配比為4：4：3：2：2。

即一二名的戰區會裁軍400，第三名裁軍600，第四五名裁軍800，另外從預備役中擇優補充。

預備新兵分配由戰區軍長抽籤決定，不得挑選爭搶。

一開始其他人是不太同意這樣分配新兵的，有代入後兩名覺得為了公平要優先挑的，有代入勝者角色覺得勝者自然該擁有優先挑選權的。

黃平不得不說了自己安排抽籤的原因，

“軍人以服從命令為天職，這個就不提了，

第二就是為了公平，五大戰區設立的初衷是保衛人民，軍隊考核是為了提升軍隊保衛能力，不是為了讓強者恆強，弱者更弱，這不是社會主義軍隊該乾的事；

第三，軍隊的眼裡應該只有人民的利益和國家的榮譽，不應該有利益得失，那會消磨鬥志，激發內部矛盾。”

黃平的三條理由讓軍事首長議會冷靜下來，跳出了為爭而爭的思考路線，理解了黃平只是把競爭作為軍隊建設、提升軍隊戰鬥力的一種手段。

解決完這個會議以後，黃平迫不及待地去了研究院。

記得那天把小學生們全送回去以後，黃平衝到研究院問木匠知不知道瞄準器的事。

木匠的回答是知道，但是情況有些許複雜。

“那是一個叫馬勻的遊學生。”

“馬雲？他不是充錢當大宗師去了嗎？”

黃平當時看著天空的雲朵問道。

對於黃平嘴裡那些稀奇古怪的話，木匠也已經免疫了，畢竟相處時間已經超過兩年半了。

“馬勻，均勻的勻，勻稱的勻。”

“哦哦，懂了，他這是不是假名？”

“是，據我所知，在鉅鹿指點改腳踏車的就是他。”

“那好，你不管其他的，先想辦法把他給我扔到研究室裡研究瞄準鏡，用玻璃誘惑他，從他那個彈弓來看，他會磨鏡片。

我猜測他學的是秦墨的餘留，能榨多少要考驗你的本事了。

釣魚會不會？先打窩，再下餌，一群餌中全掛上鉤子，懂？”

“懂，懂，你都這樣說了，那我就放心開始釣了。”

“那就行，我們現在窮啊，所以很需要精準打擊能力。

你去忙吧，我去幫他把名字定下來，從今以後，他就是馬勻了。”

“行吧，你說這小夥子也是，來就來，你還搞個假名，現在完了吧……”

黃平想了一下，決定去找張三，戶籍還是他在兼管。

說起這個馬勻，經常看馬原的都知道，他不是那個馬雲，他是……