第七章 鄉魂(第6/11 頁)

會看到抱著晃盪的吊繩逃命的老鼠，那樣子看起來真是可笑。如果你過去用力甩繩子，說不準它會牢牢死命抱緊或被摔暈下來而後像醉酒似的晃悠悠逃命。

童年把人性的本真淋漓盡致的揮毫潑墨，或哭或笑、人性如雲捲雲舒般徜徉。世俗禮教自漸形穢無地自容。下了“童年”這個舞臺，各自粉墨歧路。在無拘無束馳騁的時光裡，是奶奶的竹筐比荊簍更有吸引力或是裡面的食物更有誘惑力？總之童年，一群少年玩伴遇到了奶奶的竹筐把瘋玩瘋顛發揮到了極致。月梅奶奶可以用木棍提防老鼠，可卻防不住因三個小姑娘而起的一群“大老鼠”。

路上，陽光普照。這是牛庵學生上下學的必經之路，頭頂白楊如蓋，葉片在和風拂動下發出清爽的沙沙聲。三五成群的學生斜挎書包走向家的方向，小牛陽小牛燕小月梅在其中。路旁的田地裡，是熙熙攘攘耕作的人們。

“我都餓死了！”小牛燕說。

“俺也是。”小牛陽說。

小月梅沒說話，她們繼續往前走。

“走不動了！走不動了！”小牛燕叫著向下一俯、曲身躺在了地上。肩上斜挎的書包帶子一下子來到了脖子裡，她獨一無二的軍用書包裡面的文具盒在於地面接觸時發出了清脆的金屬聲。

“哎喲，我的媽呀！我的鉛筆！又要折了！······我媽又要罵我了！”

她一個蜷腿坐起來，解開令人眼羨的書包扣襻兒、手伸進去，一個印有群兔扛蘑菇圖案的文具盒被拿出來、“咔嚓”被開啟，裡面花花綠綠的鉛筆消過的沒消的躺了一盒子。她用手指撥拉著，“這個沒折、這個沒折、這個折了、這個沒折、這個，這個折了……”她一枝枝的看過去。從她的軍用書包掏出文具盒檢視她的鉛筆成了她的經典動作。如孔乙己數他的蠶豆。

“俺得回家了！”小月梅說到。

“晚了俺媽光打俺！”小牛燕學著小月梅的腔調提前替她說。

“要不你給我背上書包吧？”牛燕子衝小月梅說。她迅速整理完、站起來遞書包過去：“咱們一起走？”小月梅少有猶豫接過去。對牛月梅，牛燕子這蠻橫的樣子又不是第一次。

各自回家。家裡沒有人。

三個人又鬼使神差地聚在了一起。

那時月梅奶奶新建的茅草房還散發著新鮮泥土、茅草的氣息，甚至木窗叉上的葉子都還蔫在那裡。

“看看你奶奶屋裡有沒有吃的？”是房子的嶄新刺激了牛燕子？

“俺沒鑰匙……”

牛燕子過去晃盪了幾下了門，“哐當哐當”作響。門與門鼻兒連線的鐵鏈子有些長，門被推開了一大縫。牛燕子試圖擠進去但幾次伸頭伸腳也是徒勞。

“俺去地裡找鑰匙，還要做飯哩？”小月梅眼巴巴望著牛燕子。小月梅下了學，童年裡的玩耍不再屬於她，她必須做好母親的好幫手！此時她想到的是地裡的母親與幼小的弟妹。

“不急，一會兒咱們一起！”牛燕子說。“噯！我看到了、竹籃子、在那提溜著呢！裡面一定有吃的！看有沒有辦法進去？咋進去呢？咋進去呢······有了，從那個視窗！”牛燕子有了妙計、叫到。

“······對對，你們蹲著，我踩著你們上去！”她興奮極了。

小牛陽和小月梅雙手用力按著牆蹲著，牛燕子踩著兩人的肩膀向上一下下的站立，下面的兩個人呲牙裂嘴、還得站起一些再一些以讓牛燕子夠得到上面的窗子！上面的牛燕恨力想折斷帶著青氣的窗叉，但幾試終不成。她回到地上，左看又看見不遠處有一石頭，她再次來勁，像看到了寶貝的臉上生出勝利的喜悅！

“再蹲，來，再蹲！”她撿來石頭招呼說。

“不中，俺奶回來，會打俺的！”

“她不敢打你，有你媽呢！”牛燕大大的雙眼溜圓放著光。

小月梅眼裡閃著淚光看看小牛陽。

“······你奶不會打你的……”小牛陽低低地說。但有了那次的偷豆角，她知道，她們又在幹壞事了！

結果，窗子被砸斷。牛燕子探頭進去，雙手扒著窗臺泥巴，提起一條腿再提起另一條腿、“嗵”的一聲、她人一閃、“哎喲”就不見了人！竹筐裡果然有吃的！她用奶奶的凳子做梯子把食物帶了出來。帶出的食物帶來了三個孩子的興奮，她們忘乎所以的背靠奶奶的屋牆坐在地上，分吃著那一把花生和幾個幹玉米餅。何時見她們對食物香甜如珍饈？三個孩子都出了汗，牛燕更是誇大著咀嚼的動作，她用眼神投向小月梅和