第45章 “時空迴廊”的記載(第2/3 頁)

林奇開始記錄現象。

發現光球旋轉時，能看到未來片段。

\"我們真的看到了未來！\"

林奇激動地說。

聲音中帶著不可思議。

他們觀察，試圖解讀影像的含義。

然後，他們看到一個畫面。

一場巨大災難正向新辰高中逼近。

\"我們必須警告大家！\" 小李緊張地說。

語氣中帶著緊迫。

林奇點頭。

他們立即趕回學校。

把可能發生災難的情況，報告給校長，開始制定應對計劃。

兵法雲，“故兵無常勢，水無常形，能因敵變化而取勝者，謂之神。”

師生一起，從新辰高中的實際出發，準備了預防措施。

最終，由於他們的預警和準備。

新辰高中避免了可能的損失。

\"我們不僅解碼了時空，\" 小李自豪地說。

\"還保護了家園。\"

\"我們是時空解碼者，\" 林奇微笑。

\"也是未來的守護者。\"

隨著時間的流逝。

林奇和小李的名聲傳開。

他們成為校園傳奇。

獲得“時空守護者”的美譽。

他們的故事激勵著更多學生投身時空研究。

一次偶然的機會中。

林奇在圖書館角落發現了一本破舊的日記。

\"小李，\" 林奇激動地招呼。

眼中閃爍著發現的光芒。

\"你來看看這個。\"

\"這是真的日記嗎？\" 小李湊過來。

語氣中帶著驚訝。

\"太不可思議了。\"

日記詳細記載了旅行者如何利用自然現象和古老儀式穿越時空。

更令人驚訝的是。

旅行者在日記最後提到了一個預言。

關於即將到來的時空動盪。

\"這個預言說，\" 林奇嚴肅地說。

\"未來某個時刻，時空將出現裂縫。

不及時修補，整個世界都會陷入混亂。\"

\"那我們必須找到這個裂縫，\" 小李緊鎖眉頭。

\"並修補它。\"

他們開始研究日記中的線索。

試圖找出時空裂縫可能的時間和地點。

經過無數個日夜的努力。

他們發現了一些規律。

\"看，\" 林奇指著研究筆記。

\"這些事件都發生在特定天文現象之後。\"

\"是的，\" 小李點頭。

\"這可能意味著時空裂縫與天文現象有關。\"

他們決定在下一次天文現象發生時。

密切觀察時空的穩定性。

天文現象到來的那天。

他們帶著裝置來到校園最高點。

準備進行觀測。

隨著天文現象的進行。

他們注意到天空中出現了一些不尋常的光芒。

他們立即啟動裝置。

開始記錄這些異常現象。

突然，一道強烈的光芒從天空射下。

直指校園中心。

林奇和小李緊張地對視。

眼中閃爍著緊迫感。

一道裂縫在空氣中蔓延。

光芒閃爍，似乎在挑釁他們的耐心。

\"裂縫擴大了，\" 林奇急促地說。

\"快修補！\"

小李緊握他的手臂。

\"一切就緒，\"

\"開始吧。\"

他們迅速地從揹包中拿出一本泛黃的日記。

那是唯一的線索。

日記的頁面上。

詳細描述了一種古老的儀式。

據說能夠修復時空的裂痕。

\"按圖案擺符號石。\" 林奇指示。

語氣中帶著決斷。

小李迅速拿出符號石。

整齊地排放在地上。

\"點火，\" 林奇接著說。

\"放草藥。\"

小李放好草藥。

林奇點燃了它。