分卷閱讀14(第1/2 頁)

自己取這麼個微信名。

不是她說，後桌那兩個不當人又不是一天兩天了，要不要這麼大驚小怪。

數學課前祝旭督促著林微瀾把咖啡喝了。

他深刻反省了一下，自己剛剛的語氣確實有一些重。

林微瀾目前這個情況，也不是說想參加這種水準的競賽就能參加的，如果自己強制性地對他提出要求，他或許還真有可能出現逆反心理。

而且林微瀾變成現在這樣是為了保護他來著。

祝旭：

他毀了一個國家的棟樑之材。

林微瀾全程見證了祝小少爺的轉變。

半小時前他還是咄咄逼人的姿態，大有一幅如果自己不參賽就要同歸於盡的模樣，現在倒是有一些

嗯，怎麼描述呢。

乖順？

活了十八年，林微瀾第一次認為自己的語文水平還是有待提高。

他找不出任何詞語可以描繪祝旭。

無形，卻能深深印刻在他心中灰暗的角落，然後生根，發芽。

就好像，不需要光照也可以肆意生長。

祝旭抬眼向講臺上的林微瀾看去，然後揮揮手讓他回到座位上。

趁周邊的同學都在傳作業本，祝旭迅速將小腦袋湊近林微瀾，耳語道：“放學以後跟我去個地方。”

林微瀾面色不改地應下，內心卻有點小激動。

和祝旭的第一次約會，達成。

還是對方主動邀請他的。

預備鈴響，王主任託著他的養生壺進來了，與往常不同的是，今天他身後跟了一個小尾巴。

失去活力的李牧跟在王主任屁股後邊，右胳膊還夾著一顆蒙塵的籃球，明顯是從體育課被人逮過來的。

他幽怨的目光在高二五班巡視，鎖定了王媛媛的空位後迅速舉手道：“報告老師，今天放學有訓練，我需要一個座位來維持體力。”

王主任瞥了他一眼：“呦，我不練游泳不知道，祝旭啊，老師相信你，你來說說，打籃球和罰站哪個更耗體力啊。”

全班五十號人在底下憋著笑。

這霸王虎咋想的，全校都知道祝旭和李牧是天造地設的一對狐朋狗友，他能答出什麼好話。

果不其然，下一秒，祝旭老老實實回答：“那還是罰站吧。”

高二五班鬨堂大笑。

王主任沒想到幾個小時前還積極向上的祝旭能說出這麼雞賊的話，但他話已經放出去了，只能揮揮手讓李牧滾去那個空位坐著。

“旭哥，我原諒你了，你還是個好人。”李牧落座後兩眼淚汪汪地說。

祝旭隨意應付了幾聲，招呼對方麻溜轉過去聽課，還特意叮囑他就算要操作也把動靜搞小一點，千萬不能影響到林微瀾學習。

其實自己也沒去故意幫李牧，只不過在這種特殊情況下，如果他不這樣說，下次的被逮的物件換成他本人怎麼辦，這霸王虎心眼兒壞著呢，指不定哪天就給他下個套。

講新內容前王主任先帶他們過了一遍作業，過完以後他才想起來，自己今天沒有見到祝旭和林微瀾的作業本。

至於林微瀾，他早就和對方說過，如果覺得作業過於簡單也可以不寫，把這個時間省下來去做更有意義的事情，自己昨晚佈置的都是基礎題，所以人林微瀾不交也是情有可原，可這個祝旭就

王主任揚起了一個運籌帷幄的笑容，他報復性地說道：“誒呀，老師剛剛忽然想起來，咱們班好像有一位同學沒交作業呀。”

祝旭在臺下看著這“浮誇”的演技不禁暗暗咂舌。

還誒呀，還忽然想起來，還好像。

敢不敢再直白一點，直接報他名兒得了。

小少爺正準備英勇就義，肩膀就被他同桌按住了，林微瀾在祝旭的注視下當著全班同學的面默默起身。

“對不起老師，是我沒有交，今天放學前給您補上。”

王主任被這招打了個措手不及：“啊，不是的，我是說”

“祝旭同學今天是交了作業的。”

其實根本連筆帽都沒摘過的祝旭同學：？？

“是我不小心，把他的作業弄丟了。”

完全沒有想到林微瀾會犯這種低階錯誤的王主任：？？

“不過我大致翻了一下他的作業，錯的一塌糊塗，參考價值極低，所以我認為弄丟了也不是什麼大事，就沒有跟您說。”

林微瀾自信滿滿