12.愛人(第3/3 頁)

如他這人一般，剋制又低調。

&esp;&esp;款式在日常生活中極少見，不知是不是定製西服，如此修身板正。

&esp;&esp;下午她還可以在暗處偷偷看他，此時這人坐在她對面，陶桃的視線又不想意有所指，直直地落在男人身上。

&esp;&esp;“簡老師今天穿得好正式。”

&esp;&esp;其實她表達不是這層意思，但也無法直白的和他說，你今天這麼穿很吸引人。

&esp;&esp;外貌和事業，通常是感情延續的兩大條件。

&esp;&esp;拋開其他現實的因素，簡亓確實對她胃口。

&esp;&esp;“之前好像沒有在排練的時候見過你。”

&esp;&esp;“我們辦公室的老師請假了，今天臨時來湊個數。”陶桃直言自己不善樂理，也沒有想到簡亓會上臺演出。

&esp;&esp;“很多年沒彈了，其實也有些手生了。”

&esp;&esp;簡亓這次上臺是葉常國的指示，臨城中學的音樂老師少，每年負責元旦晚會的策劃都忙得焦頭爛額，應付節目彈一首基礎的曲子的任務趕鴨子上架，便指派給了最相熟的簡亓來做。

&esp;&esp;葉常國是他父親的朋輩，打著見證簡亓長大的旗號，在青年教師隊伍裡挑人頭，全都安在了他頭上。

&esp;&esp;陶桃對簡老師的刻板印象又深了些，瞭然對方家境不凡。

&esp;&esp;她不是一開始就是聽話懂事的小孩。

&esp;&esp;陶正身體還硬朗的時候也很寵陶桃，那時候陳淑還沒有懷二胎，家裡只有一個小孩，年幼的陶桃也獲得過全家人的關注和寵愛。

&esp;&esp;孩童總是天真爛漫，羨慕櫥窗裡的精緻鋼琴，幼稚地想象穿上蓬蓬裙彈琴成為受人矚目的小公主，獲得掌聲和追捧。

&esp;&esp;等到上了小學，陶桃央求父親說如果自己可以每次考試都可以考滿分，就能夠去學鋼琴的興趣班。

&esp;&esp;滿分的試卷攢啊攢啊，終於迭成厚厚一沓。

&esp;&esp;父母卻食言了。

&esp;&esp;“陶桃，我們家和小姨家不一樣，家裡支援不了你學這麼貴的東西，你知道嗎？”

&esp;&esp;陳淑不給孩子胡攪蠻纏的機會，用最現實的方式告訴她不要異想天開。