第65章 黃安石作詩(第1/2 頁)

孔舉人一驚，“你說什麼？”

“我說夫子身上有一層氣。不曉得這個氣是怎麼纏繞在身上的。”

孔舉人看了一眼這個少年，他掀開名單，對了號碼：“黃安石”

“原來是他！”孔舉人想起黃蓉的囑託。

舟山孔家本不與桃花島結交。蓋因為黃藥師不尊儒教，對孔孟之言，多有詆譭。

可孔舉人的父親，受過黃蓉的恩惠。孔舉人只能還她這個人情。

“且先作詩來”

“是，夫子”黃安石很有禮貌。就這一句話，一個作揖的動作，不知被黃蓉打過幾回。

黃安石早就想好了一首，關於金塘山的詩。這詩不是出自大詩人。而是出自大將軍。

這位大將軍，畢生都在為抗擊東忍國而奮鬥。

黃安石看看天空，隨口吟誦：“旭日東昇照九天，金塘山迥亦燕然。”

孔舉人摸摸鬍鬚，“第一句寫景，倒是貼閤眼前。只是九天寫的過於龐大，略有不妥。

但接下來，你把金塘山比做燕然山。這樣來看，那九天倒是用的極佳。

志向從這一句，開始顯現。且讓我聽聽後面。”

黃安石也不藏著掖著，他不怕遭人妒忌，更不怕遭人迫害。誰讓他，有黃蓉做靠山呢？

在這東南一帶沿海，桃花島人還不是橫著走。

“枕戈待旦潮頭夢，銳氣明朝破虜間。”

“破虜”孔舉人拍案叫絕。他有很濃的家國情懷。對於“韃虜”甚恨之。

孔杏白不由看向黃安石，“還以為他是戲謔詼諧的男子。沒想到，他竟然還有這般志向。”

孔舉人重新審視黃安石，“果然是世家子弟，志向遠大。”

“不能讓他太驕傲。”孔舉人便挑毛病說道：“詩的立意還不錯。只是詞語考究上，還有欠缺。

待旦與明朝重複，若是換成‘橫戈息力’到更恰如其分。”

黃安石心裡驚訝，“孔舉人果然懂詩”

“這詩似出自於行伍之人的手筆。你從何處抄來？”孔舉人想著，應該是他抄襲的。

黃安石大汗。“到底是用別人的東西，心裡沒有底氣啊。”

他笑了笑：“夫子，以詩言志，是你臨時命題，便是弟子想抄，該去抄誰的呢？”

孔舉人翻了個白眼。

“你師父黃蓉，你師公黃老邪，哪一個不是機智之輩。你抄誰的？你自己心裡有數。”

腹誹歸腹誹，孔舉人還是信守承諾。“真的假不了，假的真不了。你的詩我認可。你的問題，我可以回答。”

黃安石仔細聽著。他雖然學了《木葉經》，也被黃蓉開啟了桃花源。

但他總是不能，將氣凝聚起來，環繞全身。他在作戰時，顯得特別被動。

若是能從孔舉人這裡得到啟發，說不定就能把氣凝結。

“我以橫渠先生的四句經，為立意之本。來養我的浩然正氣。

你若是想養氣，便先立本。立不住本，便無法讓氣凝結。”

黃安石聽此一言，如醍醐灌頂。沒想到這文道之中，也蘊含武道至理。

黃安石作揖，“夫子，何為本？”

“為天地立心，是代天言志，乃儒之本。名為光耀華夏。

為生民立命，是贍養萬民，乃官之本。名為驅貧安道。

為往聖繼絕學，是傳承發揚，乃師之本。名為傳道解惑。

為萬世開太平，是抵禦外敵，乃將之本。名為護國安民。”

黃安石聽的連連點頭，“夫子，可有俠之本？”

“俠因武禁，沒有本。”

“夫子，可有民之本？”

“民弱如萍，得一豐衣足食而已，沒有本。”

黃安石不服氣，可又不想反駁。他只能再次作揖：“弟子受教”

孔舉人不再理他，“爾等別隻顧聽旁人說嬉。你們可有詩作完成，誦於我聽。”

範遠趕忙站起來，“夫子，弟子的詩也做好。”

孔舉人看了一眼範遠。這已經是第三次見他。“倒也有個堅韌不拔的勁。”

若是詩詞尚可，便給他一個童生吧。“且讀給我聽。”

範遠趕忙讀起來：

千錘萬鑿出深山，烈火焚燒待身變。

一日換上金光色，便可縱橫塵世間。

孔舉人一下就知道，這是謎語詩，借黃金來明制。