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第71章 這不是軍備製造課(第5/8 頁)

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答應是一回事,怎麼教又是一回事,有茶已經想好了對策。他要寫一本書給配一,把一些民用的日常用魔法道具製作方法寫下來。

以為只有這麼簡單?錯!大錯特錯!有茶還打算在裡面寫入大量計算式、多種語言、魔法理論等,逼迫配一學習!

當然,就算有茶不這麼做配一也要學很多知識,否則她能做的魔法道具只有那麼幾個。

“有茶小姐,這是魔法道具對嗎?”莉婭看著有茶,心思複雜。

“是的,可納物。”說完,有茶就把講臺上的工具全部塞進了陶罐。

沒想到這竟然還是儲物類魔法道具!莉婭看向有茶的目光中帶了一絲警惕。

“有茶小姐,如果這是儲物道具,那這個……”方老師指著浮空發光的畫。

“趣味。”有茶冷聲回答。

這就像手機的開機動畫一樣,沒作用,就是為了好看和顯擺。

有茶又轉向配一,“回去寫紙上給你,要學識字。”

說罷有茶用手腕輕輕搓了下配一的腦袋,配一點頭,明白了有茶的意思。既然有茶都這麼說了,配一隻好將自己一半的時間分配給文化課。

“看來女僕小姐懂的很多呢。”方老師當著大家的面誇讚有茶,希望孩子們能學習有茶的優點。

“女僕老師!”有孩子已經崇拜得叫有茶老師了,“女僕老師還會別的嗎?我們想看!”

“女僕老師,我們還想看!”

“女僕老師!”

“女僕姐姐老師!”

“我超級超級喜歡女僕老師!快給我看看其他魔法吧!”

“孩子們,魔法可不是那麼隨便的東西哦。”莉婭心裡打虛,別的魔法?那可是要死人的!

一個人可以同時掌控多種能量,但一定會死的很慘。雨兒有茶怎麼可能會別的魔法呢?而且剛才展示的可不是魔法,那是魔法道具。

所以一個人同時擁有多種能量基本是不可能的,只有像琳雨那樣戰職轉換才能避免暴斃。

“啊啊啊……好可惜。”

“可是,我們好想看啊……”

“大家只有好好學習才可以做到更多想做的,才可以像女僕姐姐這麼厲害,現在我們先完成手上的陶罐吧。”方老師及時引導孩子繼續他們的手工。

可不是人人都可以成為覺醒者的,如果讓孩子們知道真相……一定很多人會傷心,就算全部都沒有覺醒者天賦也是很常見的事情。

說起來還沒帶這些孩子檢測覺醒者天賦,預約時間估計也快了。方老師偷看一眼莉婭,莉婭沒明白方老師的意思,只好靦腆的笑一下。

有茶:全部都不可能嗎?他是這麼想的啊……

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米多:有戰職天賦的小孩有五個,不少了。

有茶:說起來,似乎大部分圈內人會覺得圈內人數多,外人眼裡就很少。

米多:因為接觸頻率不同,受心理影響就有不同的想法。

有茶:可能我還沒正式接觸覺醒者這個圈子,感覺覺醒者和普通人的數量差不多。

米多:光接觸羅生皇室魔法學院的覺醒者就能人帶來這種感覺,還不是因為你接觸覺醒者的頻率非常接近日常接觸普通人的頻率?

有茶:好像是這樣,反正我一定會有一種覺醒者數量太多的感覺,畢竟有任務在身。

米多:說不準哪天你還會覺得神明太多了。

有茶:可以喲!啊,米多,教我做,我覺得配一會喜歡吃。

米多:這都要成你親生女兒了……

有茶:誒嘿~

這堂手工課因為莉婭和方老師及時阻止,並沒有變成軍備製造課。

在米多的計劃下有茶成功在這所學校裡獲得一群小粉絲,並在學校留下了一些魔法相關的傳聞故事。

帶配一洗手後,配一竟然靠在有茶的懷裡睡著了!也許是覺得安心,加上她日夜操勞,身體比較疲憊的緣故。

有茶最後是抱著配一乘莉婭的魔獸車離開的,車內偶爾還能聽到可愛的呼嚕聲。

先送配一回孤兒院,配二正好回家了,很不客氣地把配一晃醒並損了幾句。

告別了孤兒院的孩子,有茶再告別莉婭和老馬波,選擇徒步回萊茵的住宅。

?

“銳利的劍,銳利的眼,我的劍你可要看仔細了~”萊茵耍了個劍花,擺了個自以為炫酷的

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轉生:逐步登頂成為蛇神
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