第214章 年度總結會議，大秦軍隊實力(第1/2 頁)

大秦帝國第壹大學軍事學院設立飛行員專業。

武成侯王翦身為軍事學院院長，得知陛下要開設這一專業時，激動得渾身顫抖。

他打了一輩子的仗，什麼場面沒見過？

現在有了！

直升機的出現顛覆了他的認知，原來人真的可以飛上天空。

而空戰這一概念的出現，更是給王翦開啟了一扇全新的大門。

利用飛行器在空中進行戰鬥，擊落敵人的飛行器，奪取制空權。

世界上只有飛天遁地的仙人傳說，沒有什麼飛行器。

在王翦看來，陛下拿出的飛行器是前所未有，直升機的出現，遙遙領先於其他任何勢力。

如此發展下去，大秦軍事實力將一直屹立於世界的巔峰。

這就是秦萬世的根基之一！

嬴政將夏國王牌飛行員唐玉宇安排入駐軍事學院，由他擔任飛行員教練。

大秦人對直升機沒有任何概念，基礎為零。

唐玉宇建議從理論基礎開始。

先甄選出一批適合飛行的人員出來。

飛行員要承受高空，高速和高度變化等極端環境的影響。

所以身體素質一定要過關。

成為飛行員的身體素質包括良好的視力，聽力，平衡感等。

還有心理素質方面，因為要經常面對各種壓力，如極端天氣，機械故障等，所以要擁有良好的抗壓能力和應急處理能力。

其次是要具備一定的語言能力。

夏國提供的飛行器，儀表盤上的文字與大秦不同。

這些都還只是門檻，透過之後，要開展飛行器理論知識學習。

學習的同時，還要進行實操。

這些工具和裝置都由夏國提供，具體怎麼使用，一切由唐玉宇去安排。

按照夏國提供的資料，想要從零開始培養出一名飛行員來，一般要五年。

而要培養出一名能夠進行實戰的飛行員，則一般要七到八年。

相比夏國，大秦人的基礎更差，嬴政估計，至少要十年以上。

“先把這顆種子種下，總有生根發芽的一天！”嬴政這般想著。

除了培養飛行員，嬴政下旨命研究院建立一支專門研究飛行器的科研隊伍。

未來大秦一定要能夠獨立自主的生產飛行器。

先從最基礎的開始，學習和了解飛行器的原理。

利用搬運過來的教學資料，模型器材，可以加快他們的學習進度。

數天後，嬴政將這些工作安排妥當。

時間到了年底最後一天。

這日，大秦帝國最高掌權者嬴政，主持了這場朝廷年終總結會議。

麒麟殿，燈光將大殿照得通明。

所有文武百官均已到位，研究院以及第壹大學各負責人到場。

此時大殿內非常的安靜，從眾人的神情來看，氣氛有些緊張。

今日是年終總結會議。

特別是政績不突出的官員，都在暗暗祈禱著，陛下千萬不要發火。

朝政時間到。

嬴政坐在高臺龍椅上，面無表情的看著下方。

朝政禮儀結束。

“諸位愛卿，今日是秦元39年最後一天，過了今日，便是秦 元40年！”

嬴政沒有廢話，直奔主題。

“王綰，從你開始，彙報本年度工作。”

他話音落下，趙吉將準備好的膝上型電腦鐳射筆交到王綰的手上。

本次年終報告全都採用ppt的形式。

王綰深吸一口氣，他向前一步，先向上面的陛下行了一禮。

然後挺直腰桿，目光看向了掛在大殿前方的幕布。

王綰按下鐳射筆的切換按鈕，與此同時，幕布上的畫面也隨之切換。

“陛下，這是老臣的年終工作總結報告……”王綰開始彙報。

他身為右丞相，在大秦帝國官制框架中，一人之下萬人之上。

他下面有九卿，還有全國各郡縣，所有的工作事項彙集到他的手中。

王綰彙報的，便是本年度取得的成果，特別是陛下提出的政策實施和達成情況。

內容充實，幾乎覆蓋到站在大殿內所有文官。

王綰為了寫好這份報告，親自向嬴政請教，工作之餘拉上其他人共同完善這份報告。

起初有