第145章 大陸傳說(第1/2 頁)

145章大陸傳說

第二章的開啟毫無預兆，段升把這個訊息告訴了其他四個人，他們紛紛表示都收到了這樣的關卡提示。

“我猜它是到一個地點然後給你發一個任務。”桃銘有理有據地推斷：“如果這真的是一個全自由劇情的遊戲。”

“說得對，不然他要實時跟著玩家修改劇情走向，不太可能。”楊一凡穩重地表達了他的觀點。

可惜段升不得不和他們分開去上課。

雖說一年級所有的基本課程都是一樣的，但是不同的學院對不同的課程要求卻不同，比如天文觀星占卜學，仙道學院的學生需要閉卷識別星圖，進行簡單占卜，其餘學員的學生只要晚上跑到觀星臺上用巨輪模擬器看看星星，感嘆一下星空真美麗就行了。

桃光解釋這件事的時候語氣裡全都是幽怨。

她給了他一個藍色的稷下學院胸針，和之前在馬車上幕布上看到的是同一個標誌。

“把這個胸針別上去，會有一個法術讓你的衣服顯示成仙道學院院服的樣子。”

這好像是仙道學院獨有的，湯瑩聽聞眼饞地不行，直呼她這樣的小仙女就應該去仙道學院裡面學習占卜和易容術，而不是把法煉肌肉近戰課刷到a級的水平。

“別忘了你本身沒有法力，你只有那個自帶遊戲裡的攻擊力。”陳子昂在旁邊不慌不忙地補了一刀。

作為一個只在學校裡學語數英加三門選修的正常高中生，這些新奇的課程對於他來說完全是陌生的，當然也存在著不可否認的吸引力。

他的第一節課是地史課，稷下學院把地理和歷史放在一個課堂裡，上課的是一位整個人裹著棉被，棉被裡還沒脫睡衣的矮個子不明生物。

之所以說是不明生物，是因為他根本沒有把腦袋從被子裡面露出來，他整個看上去就像一個連腦袋都一起裹起來了的晴天娃娃。

“各位同學好，各位不用知道我叫什麼名字，我也不想知道你們叫什麼，畢竟我們都是歷史中的塵埃。”他扯著尖利的細嗓音說話：“或許在座的大人們，有的天生幸運地被法力天賦眷顧，有的擁有把弄機器的聰明頭腦，不過哪怕你們一無所有，學習地理與歷史的大門都向著你們開啟。”

“遺憾的是，我這節課從第二堂課開始，大多數同學就要坐到最後幾排去睡覺了。”

“我不會為此傷心的。”

這個歷史老師還挺幽默，班級裡“第一堂課”的窒息感一點點消融了。

他頓了頓，等班裡的同學都笑完了，才揚起藏在被子裡的手，哦，不要誤會，他不是把手伸出來了，而是把被子一起揚起來了。

黑板上立刻出現了整個大陸的地圖，就像劉一諾和桃光在車上拿出的地圖一樣，這張地圖是流動的，變幻的，黃色的卷底在泛起一陣陣漣漪，顯示他們的位置在刻有“逐鹿”這兩個隸書大字下的一座小山上。

“晴天娃娃”轉了一圈腦袋，段升不確定他到底能不能透過那個白色的被子看到他們。

“很好，很好，我看到了坐在這裡的同學們的相貌明顯帶有不同地方的地域特徵，這會讓我們的課堂變得好上許多。”

“從最東邊的東邊，到最西邊的西邊！”他突然揚起了聲調，慷慨激昂地說：“是最遠也是最近的距離！”

“可惜時間卻不是如此，此刻與上一秒，就算無限接近，也是永別。”

說這話時，還在零零落落嬉笑的幾個學生也突然安靜下來，只有山風吹拂進只有幾根頂樑柱的教室，掀起教室上的大帷幕。

“晴天娃娃”喑啞著他的嗓子，話鋒一轉，從被子裡伸出一根黑木棍子，指向地圖最北邊的一塊雪域，在上面指了指。

“我們的歷史，從最北的日之塔開啟，遙遠時代的幾位神明從天而降，創造了魔種和人類兩種生物。”

“上古時代，人類的力量尚在萌芽，我們的文明只是搖籃裡的步伐蹣跚的嬰兒，這片綿長的大陸上，靜謐而蒼涼。”

“而魔種，在那時，只是神明製造人類時。”他頓了頓，停下來看了一眼他的聽眾們：“未能按照模板出生的陰差陽錯。”

“當然，我並不是說魔種低人一等，這是一個複雜的社會問題。”他加快語速，連忙補充。

“我的孩子們，差錯，不代表是悲哀，魔種在某些能力上有欠缺，也在某些領域上超過了人類。”

“如果他是指四肢發達，頭腦簡單的話。”段升後面響起一個熟悉的，陰陽怪氣的聲音