第十七章 沈若凝課後和同學閒聊(第1/3 頁)

顧勤辦完事情後，邁著穩健的步伐來到教室門口，耳邊傳來同學們朗朗上口的跟讀聲。他沒有急於進入教室，而是靜靜地站在視窗，仔細觀察著教室裡每一個同學的一舉一動。直到最後一個單詞落下，他才緩緩走進教室。

顧勤走進教室後，輕輕拍了拍手，面帶微笑地說道：“同學們，大家的表現很好，我很欣慰，尤其是我們的班長。”說完，他向沈若凝投去讚賞的目光，並點了點頭，示意她回到自己的座位。

沈若凝收到顧勤的肯定後，臉上露出開心的笑容。她抱著英語課本，邁著輕盈的步伐回到座位上坐好。

顧勤接著開口說：“現在請同學們翻開課本第一頁，我們開始上課。”聽到顧勤的指令，同學們紛紛動手，迅速翻開課本第一頁，眼神專注地等待著顧勤的下一步指示。

顧勤看到同學們準備好以後，微笑著開口說道：“首先，我來給大家補充一些重要的內容，請同學們認真記錄並牢記在心。”說完，他拿起一根白色的粉筆，瀟灑地轉身走到黑板前，寫下了“am、is、are。I、you、he。”接著，他開始向同學們詳細講解每個單詞的意思和用法，並分別用這些單詞舉例說明，以便讓同學們更好地理解和記憶。最後，他總結出了一句簡單易記的順口溜：“I用am，you用are，is就用he。”

顧勤講解完後，目光掃視全班，開口問道：“還有沒有什麼地方不明白？”見無人回應，他便開始講解課本上的內容。他的講解非常細緻，先從單元題目入手，深入剖析其中的要點，然後逐步展開，將課本中的知識點逐一講解清楚。同學們聽得聚精會神，手中的筆不停地舞動，認真記錄下每一個關鍵資訊。顧勤的講解速度適中，不快不慢，恰好能留出足夠的時間供同學們做筆記。

隨著下課鈴聲清脆地響起，這節課程終於畫上了句號。顧勤一隻手緊握著英語課本，另一隻手拿著一個杯子，邁著輕盈的步伐緩緩走出了教室。

此時，教室裡的同學們都開始往教室外面走。坐在前排的顧莎轉過頭來，微笑著對同桌的沈若凝說：“沈若凝，我們一起走吧。”

沈若凝有些疑惑地看著她，輕聲問道：“去哪？”

顧莎嘴角上揚，露出燦爛的笑容，解釋道：“下節課是體育課，我們要去操場呀！”

沈若凝恍然大悟，不禁尷尬地笑了笑：“哦，我給忘了。”接著，她臉上又浮現出溫和的笑容：“那走吧。”

沈若凝動合上課本，將書整齊的放在桌面上。完成這一系列動作後，她緩緩站起身來，從座位上出來。顧莎走在前面，由於教室的過道狹窄，僅容一人透過，所以當她們來到講臺時，便自然地並肩而行，一起走出教室。

兩人有說有笑的，邁著輕快的步伐走下樓梯，不一會兒，她們就來到了操場。剛到操場不久，清脆的上課鈴聲便準時響起。體育委員迅速行動起來，開始組織大家整理隊形。

體育老師目光犀利地掃視一圈，開口說道：“現在開始報數，清點人數。”話音剛落，站在第一排的同學們便齊聲回應道：“一、二、三……十四！”體育老師認真地計算著豎列和橫列的人數，確認無誤後，滿意地點了點頭，說道：“好，先跑三圈，體育委員跟在旁邊。”隨著一聲令下，第一排的同學如離弦之箭般起跑，體育委員則吹著響亮的口哨緊跟在隊伍的一側，維持著秩序。

跑完三圈以後，沈若凝氣喘吁吁的站著，雙手叉腰。

顧莎微笑著詢問道“你沒事吧！”

沈若凝笑著說道“沒事，就是有點累。”

同學們跑完以後，站在操場的中心，體育老師走過來說道“每個同學之間留出一定距離。”

同學們跟著體育老師的指令行事，散開距離以後，體育老師帶著大家一起做一些體育運動。

結束以後，體育老師開口說道“今日就到這裡，剩下的時間，你們自由活動。”

聽到這話，同學們開心極了，解散以後，有些同學向小賣部走去，有些同學則回教室等待下一節課。

顧莎笑著說道“沈若凝，我們去小賣部買冰淇凌吧，突然想吃冰淇凌了。”

沈若凝笑著說道“好，那走吧。”

兩人一起來到小賣部，冰櫃人很多，兩人等了一會，才去冰櫃裡面去挑選。

“你想吃什麼。”顧莎笑著問道。

沈若凝還是第一次吃這些東西，她有些猶豫，不知道該如何選擇，最後，她隨手拿起了一根巧樂茲，笑著說道“就它