第四十五章 別說話，感受我的情緒(第2/2 頁)

是兩個完全不同世界的存在，但男孩卻依然義無返顧地陷了進去。

後來男孩考了研，加入了專案組，女孩成了交換生去了別的城市，由於保密協議男孩經常呆在實驗室閉關，沒有手機無法聯絡外界，唯獨每個月給女孩打生活費的時候，可以申請假期領手機和女孩聊上兩句，但女孩一直是他堅持下去對未來的憧憬。

直到有一天男孩收到了女孩和其他男人不可描述的裸照時，縱然專案到了最關鍵的時期，男孩依舊拋下了一切去了女孩的城市。

倘若只是異地，倘若只是變了心，那也無所謂了，對男孩來說，那也無所謂了，畢竟男孩知曉，自己的工作有多封閉。

他只想問女孩一件事。

最終三天後，男孩回了學校，見了自己的導師，此時不管導師如何痛罵男孩的不負責任，男孩依舊笑臉以對，畢竟除了女孩外，他父母也有疾病，他需要這份工作。

導師最終沒有再追究，但男孩卻患上了深度的社恐和抑鬱，最後材料信譜分析需要6個月的時間，期間實驗室要完全達到封閉狀態。也意味著研發者必須封閉長達半年之久。

男孩拒絕了師兄輪崗的提議，將自己封閉在了實驗室長達6個月。

原以為男孩第一週就無法堅持。

令人沒想到的是，男孩堅持了6個月，完全支撐了下來，完成了日工作18小時的科研任務。

期間無論是導師還是師兄都可以透過監控經常看見男孩在自言自語。

從監控上看到的笑容來看男孩是發自真心的。

導師對男孩的態度漸漸改觀，但仍不放鬆對他的磨練。

男孩一邊學習，一邊寫論文，寫完論文後，又去做研究，漸漸的導師發現，男孩的異常越來越明顯。

經常對著空氣擊掌，有時手指彎曲像是在對著某人刮鼻樑，就連吃飯也會將飯勺伸向對面。

這讓導師和幾個師兄都很詫異。

最後導師終於決定對男孩進行治療，但男孩拒絕了，他說：“我不要治療了，我想自己靜靜。”

導師無奈，只能讓男孩在實驗室繼續待下去。

男孩繼續做實驗，繼續寫論文，繼續做研究6個月很快的過去。