第三十九章 豬有隻老虎(第2/2 頁)

然她才不信這種傑作會是巧合，肯定是某人的惡趣味。

應付了好幾撥提問後，木槿終於被上課鈴聲解救，她從未覺得上課鈴聲是這麼美妙。

數學老師剛進門，同學們見到他手上的試卷全都氣息奄奄。

“中午的事情相信大家都有所耳聞。”張鎮秋說這句話的時候，還特地地朝木槿友好地笑了笑，受寵若驚的木槿嚇得拼命地壓低自己的小腦袋，企圖消除自己的存在感。

張鎮秋拍拍手裡那打試卷，笑吟吟地說：“我看了一下題目，感覺挺不錯的，就拿來給大家做做，下節課我們講解。”

教室裡頓時哀號遍野，不過大家還是對這份試卷十分好奇。

張鎮秋特地把木槿的試卷給她拿回來，答案他也看了看，很完美。

“木槿你就把題再看看，爭取把第一題也給做了。”張鎮秋說的是那道修統一沒有做的第一題。

木槿點點頭，接過試卷。

與此同時，幾乎整個高三的人都拿到傳說中的試卷，因為語數英通用，所以文科班的老師也要了一份去。

大家開始都興致勃勃，可剛做了第一道題，基本都蔫菜了。

有的還大罵老師出的題太變態，紛紛道木槿不容易。

然而接下來幾日，莘莘學子就會體會到被十道題支配的恐懼，深刻體會到公開考試的某人的不易。

那些質疑木槿看熱鬧的人，紛紛閉嘴，不自找沒趣。

論壇裡少了些戾氣，呈現欣欣向榮的氣象。

有個“今日你做完十道題了嗎？”的帖子被高高的頂到首頁，裡面都是整齊劃一的同一句話。

還有個“你的十道題答對了幾道？”的帖子與之前一個並駕齊驅，裡面的回答也是意外的統一，從零到五.不等，偶爾會“六”的大佬被圍觀。

至於作弊什麼的，像從未出現一樣。

整潔乾淨的書桌上，鋪陳著幾張填寫完整的試卷，指節分明，過分瑩白的手放下手裡的鋼筆，起身帶得椅子微轉了半圈。

窗簾被掀開，澄紅的夕陽在窗邊留下個剪影，“一隻小豬藏著老虎，有趣。”